Краевой конкурс по отбору сетевых педагогов

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск

Сроки проведения Конкурса

ПРОДЛЕН СРОК КОНКУРСА до 20 августа!!!

Новым участникам необходимо:

  • изучить оргдокументы
  • записаться в таблицу личных достижений (по ссылке)
  • выполнить конкурсные задания
  • принять участие в видеоконференции 11 августа (подробности позже).

С 15 июня 2011 г. по 20 июля 2011 г.

Организационные материалы

Цель Конкурса

отбор кандидатов в сетевые педагоги краевого центра дистанционного образования детей-инвалидов на 2011-2012 учебный год

Задачи Конкурса

  1. Создать условия для реализации педагогического и творческого потенциала педагогов края.
  2. Предоставить педагогам возможность продуктивного общения и обмена опытом.
  3. Привлечь внимание молодых педагогов и широкой педагогической общественности к деятельности сетевого педагога.

Категории участников

  • педагогические работники (педагоги-предметники и учителя начальных классов) образовательных и специальных (коррекционных)учреждений.

К участию в конкурсе приглашаются:

  • все желающие, владеющие информационно-коммуникационными технологиями на уровне продвинутого пользователя (использование сервисов web 2.0.);
  • имеющие опыт дистанционно взаимодействия в качестве преподавателя, организатора;
  • коммуникабельные, инициативные, пробивные, настойчивые, активные педагоги-предметники

Конкурсные материалы

  • Для участия в конкурсе необходимо зарегистрироваться в среде ХабаВики.
  • Оформить страницу участника среды ХабаВики – визитку, на которой опубликовать информацию о себе в соответствие с требованиями к участникам Конкурса, контакты и свой конкурсный материал (1 этап).
  • Рассказать о себе, своих интересах используя технологии web 2.0.(блог, сайт, ЖЖ и др.) и таблицу личных достижений.
  • Уметь комментировать, писать отзывы и рекомендации в рамках сетевых мероприятий (рефлексия, форум, чаты и др.)
  • Принять участие в видеоконфренции (14.07.11г)

Организационный комитет

  • Селифанова Наталия Сергеевна – консультант отдела информатизации и внедрений новых технологий министерства образования и науки Хабаровского края; раб. тел.: 8 (4212) 32-84-90.
  • Мерзлякова Светлана Игоревна – главный специалист отдела информатизации и внедрений новых технологий министерства образования и науки Хабаровского края; раб. тел.: 8(4212) 32-60-76, e-mail: merzlyakova@edu.27.ru.
  • Крахмалёва Татьяна Сергеевна – координатор проекта «Развитие дистанционного образования детей-инвалидов» в Хабаровском крае,первый проректор КГОУ ДПО (ПК) «ХК ИРО»; раб. тел.: 8 (4212) 56-01-16; e-mail: krakhmaleva@ippk.ru; skype: tatyana_krah.
  • Журавлева Елена Юрьевна – руководитель Хабаровского краевого Центра дистанционного образования; раб. тел.: 8 (4212) 56-01-16; сот.: 8-962-679-37-48; e-mail: schedrova@ippk.ru; skype: schedrovaeu.
  • Ожиганова Людмила Владимировна - методист Хабаровского краевого Центра дистанционного образования; раб. тел.: 8 (4212) 56-01-16; e-mail: ozhiganovalv@ippk.ru; skype: ozhiganovalv.


1 этап Конкурса

Итоги 1 этапа конкурса

2 этап Конкурса

Второй этап включает конкурсные испытания, раскрывающие уровень владения участником технологиями web 2.0.

Содержание конкурсных испытаний

Каждый участник Конкурса должен:

  • оформить страницу Участника как визитку участника Конкурса;
  • участвовать в видеоконференции 14 июля 2011 г. (подробные инструкции на странице Конкурса);
  • продемонстрировать уровень владения технологиями web 2.0 (заполнение таблицы личных достижений в GoogleDoc).

Видеоконференция 14 июля 2011

Для участия в видеоконференции необходимо:

  • зайти по ссылке http://mood.ippk.ru:5080/openmeetings/ и зарегистрироваться под своим именем;
  • принять участие в тест-проверке 13 июля в 10.00 часов (зайти в видеоконференцию и ...);
  • включиться в работу видеоконференции 14-го июля для обсеждения ... вопросов.

О проблемах пишите, звоните организаторам (Журавлевой Е.Ю.)

13 июля в 22.00 состоится тестирование (репетиция) видеоконференци. До этого времени участникам необходимо зарегистрироваться по ссылке на нашем сервере видеоконференций: [1] Вы сможете там работать только после нашего подтверждения активации вашего пользователя. Информация о теме, содержании и времени проведения видеоконференции будет опубликована завтра в 9.00 на странице конкурса и сайте ХК ИРО. В случае низкой пропускной способности вашего канала Интернет можно будет общаться через скайп.

Задача второго этапа

  • выявление кандидатов в состав сетевых педагогов на новый 2011/2012 учебный год

Продолжительность

продолжительность второго этапа Конкурса с 1 июля до 20 июля 2011 года.

Участник, не прошедший второй этап, автоматически выбывает из Конкурса.

3 этап Конкурса

В виду того, что по некоторым категориям участников было недостаточное количество (педагоги в отпусках), решено продлить сроки конкурса до 20 августа. Новым участникам конкурса (и тем, кто записался, но задания не выполнил)необходимо:

  • изучить оргдокументы
  • записаться в таблицу личных достижений (по ссылке)
  • выполнить конкурсные задания
  • принять участие в видеоконференции 11 августа (подробности позже).Третий этап позволяет опоздавшим участникам конкурса включиться в конкурсную деятельность.

Содержание конкурсных испытаний

Каждый участник Конкурса должен:

  • оформить страницу Участника как визитку участника Конкурса;
  • участвовать в видеоконференции 11 августа 2011 г. (подробные инструкции на странице Конкурса);
  • продемонстрировать уровень владения технологиями web 2.0 (заполнение таблицы личных достижений в GoogleDoc).

Видеоконференция 11 августа 2011

Протокол 2 этапа конкурса [2]

Итоги конкурса

Конкурсные материалы оргкомитет будет оценивать по таблице личных достижений (ссылку см. ниже в рубрике "Конкурсные материалы"). Кроме этого будет учтено и участие в видеоконференции.

итоги конкурса

Консультации участникам

По вопросам обращаться к Журавлевой Елене Юрьевне

  • e-mail: schedrova@yandex.ru
  • skype: schedrovaeu

"Стена"

Здесь участники и их болельщики могут оставить свои комментарции и отзывы на конкурсные работы. Просьба не забывать подписывать свои реплики!

  • Если бы критерием конкурса был "скорость включения в работу", то победил бы понятно кто!--Журавлева Елена 04:53, 12 мая 2011 (UTC)
  • Приветствую всех участников конкурса, к сожалению по определенным причинам включилась в него позже других, но хочется отметить интересный подход к понятию "сетевой педагог" у коллег, у каждого он свой, но все сходятся в одном, что за дистаннционным обучением будущее, ведь оно, как никакое другое на высоком уровне формирует метаумения, по­вышает долю самостоятельной работы учащихся, развивает у них оценочную самостоятельность.Признательна Рафальчук Ольге за ее конструктивные советы в направлении обучения детей с ограниченными возможностями,близки выводы Рехтиной Галины Александровны, особенно про самооценку педагога и связующим звеном для всех стал Александр Александрович. буду рада встретиться с ним на форумах ХК ИРО.22 июля. --Казарина Людмила
  • Уважаемые участники конкурса! Обратите внимание на Положение о конкурсе, о том, что каждый участник должен направить заявку и выполнить в 2 этапа конкурсные задания! Успехов!!!--Журавлева Елена 18:36, 22 июня 2011 (UTC)
  • В тестировании видеоконференции приняли участие Юлия Новрузова, Людмила Петрова и Алексей Балагуров. Всем участникам большое спасибо! До завтра!--Журавлева Елена 12:13, 13 июля 2011 (UTC)
  • Сколько возможностей даёт нам Всемирная паутина. С каждым годом, благодаря участию в конкурсах, узнаю много нового, особенно по использованию информационно-коммуникационных технологий. Ведь время информатизации бежит настолько быстро, что просто не успеваешь следить за всем. А здесь открываются возможности получить новые зания и навыки работы с программами. Вчера познакомилась и с новыми педагогами и с новым сервисом. Некоторые функции программы были для меня знакомы, но есть и новшества, с которыми знакомилась на пробном тестировании. Спасибо за консультацию, а всем участникам конференции желаю плодотворной работы!11:23, 14 июляНоврузова Юлия Анатольевна!
  • "Сетевой педагог - педагог новой формации". В чем смысл этих слов? Я думаю, что смысл очень глубокий. Это педагог, который пониманет, что стоять на месте нельзя. Сейчас промедление даже в несколько месяцев - это отставание на годы. Педагог который обладает новыми технологиями, умеет этот багаж анализировать, отбирать самое эффективное на нашем этапе, быстро адаптировать все новое. Но! В то же самое время этот человек должен быть очень глубоко заинтересован в своем призвании. Он должен обладать добрым, отзывчивым сердцем, так как работает с особыми детьми. Здесь нужно найти ту золотую середину, от которой будет зависеть работа детей и преподавателей на местах. Миссия сетевого педагога очень ответственна. Сафонова Н.С.,сетевой педагог по географии
  • Огромное спасибо участникам конференции за живой и интересный разговор, за их опыт, которым они поделились и за напутственные слова! Балагуров А.А. 15 июля
  • Благодарю всех за участие в видео- и аудиоконференциях. Прошу конкурсантов обратить внимание на то, чтобы ссылки были рабочими (!) и появились комментарии (с подписями авторов) на конкурсные материалы коллег (умение комментировать - один из критериев конкурса!!). Оргкомитет подводит итоги второго этапа конкурса 22-24 июля. Итоги на сайте 25 июля. Всем удачи!!!--Журавлева Елена 13:11, 17 июля 2011 (UTC)
  • Всем привет из солнечного Казахстана! Очень жаль, что не смогла поучаствовать в конференции по очень приятной причине – нахожусь в отпуске. Только сегодня смогла добраться до компьютера и хотела бы выразить своё мнение о сетевом педагоге. Дистанционное обучение опробовала на себе (как практически каждый из нас). Главный плюс такого обучения – возможность учиться непрерывно и при этом получать качественное образование. Но вот в роли сетевого педагога не была, хотя были попытки познакомиться с такой деятельностью. В задачи сетевого педагога входит формирование у детей не только общеучебных навыков, но и умения адаптироваться в разных условиях. При таком обучении ребёнок приобретает навыки эффективного поиска необходимых сведений, их структурирование, анализа и оценки. А такие навыки помогут в социализации детей.18 июля Шабанова Оксана Анатольевна


Возврат к странице Дистанционное обучение детей-инвалидов в Хабаровском крае