Краевой семинар по использованию новых цифровых средств обучения - 2013

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск

Цель: развитие системы организационно-методического сопровождения деятельности педагогических работников и методистов по внедрению новых цифровых средств и ресурсов в образовательный процесс.

Задачи:

  • спроектировать содержание муниципальных семинаров по использованию новых цифровых средств в образовательном процессе;
  • спланировать и организовать работу ММС и ММЦ с образовательными учреждениями, по выявлению, обобщению и распространению опыта педагогов, активно использующих интерактивные средства обучения в образовательном процессе;
  • организовать работу предметных сообществ и краевого сетевого сообщества методистов по использованию электронных образовательных ресурсов.

Письмо Министерство образования и науки Хабаровского края "О проведении краевого семинара в рамках проекта ИСО в 2013 году" от 10.04.2013 № 06.2-11-2834

Уважаемые участники семинара. Все, кто выполнят задания получат справки об участии в семинаре на 24 часа. Для представления своих материалов на странице муниципального района сетевого предметного краевого сетевого сообщества сетевом сообществе методистов по цифровым средствам обучения мы даем время до 12 мая. Итоги работы семинара будут подведены после 13 мая 2013 года.


Ведущий: Септо Оксана Александровна, ст. методист ХК ИРО;

e-mail:septo@ippk.ru, Skype:kiitsy,

телефон: (4212)56-01-16, 56-01-14 (каб.2)


Участники семинара

методисты муниципальных методических служб (ММС) и методисты межшкольных методических центров (ММЦ), курирующие работу по ознакомлению учителей-предметников с новыми цифровыми средствами обучения и электронными образовательными ресурсами, педагоги образовательных учреждений, активно использующие цифровые средства обучения и электронные образовательные ресурсы в образовательном процессе.


Подготовительная работа

Каждому участнику необходимо до 15 апреля 2013 г.:

  • зарегистрироваться в разделе Участники семинара (ФИО, место работы, должность). Для этого:
    • войти на страницу регистрации, щелкнув по надписи Участники семинара (слева на этой странице),
    • щелкнуть по назначению Править;
    • в строке своего района по шаблону вписать данные участника.
  • методистам ММЦ и ММС, участникам семинара, заполнить страницу своего муниципального района в сетевом сообществе методистов по цифровым средствам обучения.


Семинар

15 апреля по 23 апреля 2013 г.


24 апреля по 26 апреля 2013г.

  • Методистам ММЦ и ММС представить отчет проведенных семинаров за 2012 год и проект программ двух муниципальных семинаров на 2013 год представлен на странице муниципального района сетевого предметного краевого сетевого сообщества сетевом сообществе методистов по цифровым средствам обучения.
  • Представить план мероприятий на 2013 год по активизации использования новых цифровых средств и ресурсов в образовательном процессе учителями-предметниками на странице муниципального района сетевого предметного краевого сетевого сообщества сетевом сообществе методистов по цифровым средствам обучения в рамках района (для методистов ММЦ и ММС) и в рамках образовательного учреждения (для педагогов).
  • Представить на своих страницах в сетевом сообществе методистов по цифровым средствам обучения проект плана проведения семинаров по использованию новых цифровых средств обучения на 2013 год:
    • для организации работы муниципальной информационно-образовательной среды (методисты ММЦ и ММС);
    • для организации работы информационно-образовательной среды школы (педагоги).
  • Принять участие в вебинаре по вопросам выявления обобщения и распространения положительного опыта педагогов, активно использующих интерактивные средства обучения в образовательном процессе
  • На основании теоретического материала, предложить варианты мотивации педагогов к активному использованию цифровых образовательных ресурсов на форуме http://ippk.ru/index.php/forum/18-tsifrovye-i-elektronnye-obrazovatelnye-resury/8436-motivatsiya-pedagogov-k-aktivnomu-ispolzovaniyu-tsor#8436

ВНИМАНИЕ! ВЕБИНАР!!!

Уважаемые участники семинара, ввиду большого количества праздников, вебинар состоится 7 мая 2013 года в 14.00 на платформе Openmeeting. Просьба до 5 мая тем, кто не зарегистрирован, зарегистрироваться по адресу http://om.ippk.ru:5080/openmeetings/ Имя пользователя необходимо выслать на адрес septo@ippk.ru или по скайп-контакту kiitsy. В вебинаре будут обсуждаться вопросы выявления обобщения и распространения положительного опыта педагогов, активно использующих интерактивные средства обучения в образовательном процессе, а также трудности при выполнении заданий кейса нашего дистанционного семинара. Принимаются любые замечания, при условии наличия к этим замечаниям конструктивных замечаний.

ВАЖНО

Более подробные материалы по темам "Робототехника", "Цифровые лаборатории", "Цифровые микроскопы" с методическим описанием применения Вы можете приобрести в ХК ИРО.

  • Новрузова, Ю.А. Я сделал робота: (возможности робототехники в начальной школе): метод. пособие/ Ю.А. Новрузова; под ред. Е.Ю.Журавлевой. - Хабаровск: ХК ИРО, 2013. - 60с. - (Современное наполнение информационно-образовательной среды школы).
  • Красноперова, О.В. Красоты микромиров (возможности цифрового микро-скопа при изучении предметов естественнонаучного цикла): метод. пособие /О.В.Красноперова; под. ред. Е.Ю.Журавлевой. - Хабаровск: ХК ИРО, 2013. – 50 с. – (Современное наполнение информационно-образовательной среды школы).
  • Ермолов, А.М. Занимательно о физике с Архимедом (возможности цифровой лаборатории "Архимед"): метод. пособие/ А.М. Ермолов; под ред. Е.Ю.Журавлевой. - Хабаровск: ХК ИРО, 2013. - 60с. - (Современное наполнение информационно-образовательной среды школы).


Дополнительные материалы к выполнению заданий

Кейс состоит из 5 заданий

1.Информационная образовательная среда образовательного учреждения и программные средства ИКТ для осуществления профессиональной деятельности учителя в ее условиях:

  • ознакомьтесь с теоретическим материалом и презентациями;
  • основываясь на изученные материалы составьте информационно-образовательную среду:
    • для педагогов информационно-образовательную среду образовательного учреждения с точки зрения педагога;
    • для методистов ММЦ и ММС информационно-образовательную среду на уровне муниципалитета;
  • представьте программные средства ИКТ, которые Вы используете для осуществления своей профессиональной деятельности;
  • разместить готовый материал на странице своего муниципального района в сетевом сообществе методистов по цифровым средствам обучения;
  • предложите основные компоненты информационной образовательной среды и критерии отбора программных средств ИКТ для осуществления профессиональной деятельности учителя в условиях ИОС;
  • задание оформить можно как в текстовом документе, так и в виде презентации.

2. Установка и принципы использования интерактивного оборудования в образовательном процессе:

3. Робототехника, цифровые лаборатории, микроскопы в образовательном процессе: новое, актуальное, востребованное:

  • ознакомьтесь с техническими характеристиками и комплектами оборудования (робототехники Перворобот, ЛЕГОробот; цифровые лаборатории; микроскопы), поступившей в рамках различных проектов в образовательные учреждения;
  • опишите, какие именно комплекты поступили в образовательные учреждения Вашего района (Вашего образовательного учреждения) и каким образом они используются (представить в виде текстового документа или презентации и разместить на странице своего муниципального района в сетевом сообществе методистов по цифровым средствам обучения);
  • используя имеющийся комплекты:
    • соберите модель робота, процесс сборки необходимо заснять на видео с комментариями (разместить на любом видеосервере) или представить фотоотчет с комментариями и пояснениями и разместить на странице своего муниципального района в сетевом сообществе методистов по цифровым средствам обучения;
    • проведите опыт или лабораторную работу с использованием цифровых лабораторий, цифрового микроскопа, процесс проведения необходимо заснять на видео с комментариями (разместить на любом видеосервере) или представить фотоотчет с комментариями и пояснениями и разместить на странице своего муниципального района в сетевом сообществе методистов по цифровым средствам обучения;
  • получив опыт сборки робота, проведения лабораторных работ, предложите варианты использования данного оборудования в образовательном процессе в форме обсуждения на форуме http://www.ippk.ru/index.php/forum/93-voprosy-tekhnicheskogo-obespecheniya-uchebnogo-protsessa/8974-roboty-tsifrovye-laboratorii-mikroskopy#8974.

4. Дополненная реальность миф и реальность

  • ознакомиться с теоретическими материалами, сценариями дополненной реальности;
  • написать пошаговый сценарий дополненной реальности по своему предмету (для педагогов), любого виртуального объекта как сопровождение какого- либо выступления (для методистов ММЦ и ММС);
  • вопросы, возникающие с написанием сценария можно задавать Шорикову Андрею Юрьевичу на форуме http://www.ippk.ru/index.php/forum/84-dopolnennaya-realnost-v-obrazovanii-kraya, также на этом форуме Вы сможете познакомиться с уже готовыми сценариями и результатами апробации их в готовом виде;
  • все написанные сценарии представить на странице своего муниципального района в сетевом сообществе методистов по цифровым средствам обучения.

5. Использование средств, инструментов, технологий электронного обучения

  • зайти и зарегистрироваться в системе электронного обучения ХК ИРО Moodle (mood.ippk.ru);
  • заполнить свой профиль с фотографией;
  • прикрепиться к курсу Семинар по использованию новых цифровых средств обучения;
  • выполнить 2 задания курса и пройти итоговое тестирование.




Материалы семинара

Теоретические материалы:


Итоги работы семинара

  • Для участия в семинаре были поданы заявки на 144 участника, из них на сайте зарегистрировались 139 человек, приняли участие 28 человек. В семинаре приняли следующие категории слушателей: методисты ММЦ и наиболее активные педагоги из образовательных учреждений Хабаровского края, 28 человек из 2 городских округов и 8 муниципальных районов края.
  • По итогам семинара так и не предоставлены полугодовой и годовой отчеты по проведенным семинарам по использованию новых цифровых средств и ресурсов в образовательном процессе для учителей-предметников; участию в различных конкурсных мероприятиях федерального, регионального, муниципального, школьного значения по работе с новыми цифровыми образовательными ресурсами; наполнению региональной коллекции ЦОР в следующие сроки май и ноябрь 2012 года соответственно.
  • По результатам 2012 года на странице краевого сетевого сообщества методистов по цифровым средствам обучения был организован «Нетворкинг банк» для сбора информации о возможностях предоставления консультаций по работе с цифровыми образовательными ресурсами (по всем возможным направлениям) от всех муниципальных районов. За это время не прописана и естественно не организована ни одна межмуниципальная консультация или вебинар.

Анализ результатов показал, что работа по активизации использования электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе в районах ведется не эффективно и требует кардинального изменения.

  • Особая благодарность участникам семинара:
    • Николаевский район (Борисова Татьяна Юрьевна, Балагуров Алексей Александрович),
    • Комсомольский район (Колесникова Елена Владимировна),
    • г. Комсомольск-на-Амуре (Нажалова Наталья Ивановна),
    • Муниципальный район им. П. Осипенко (Тюгун Татьяна Валериевна).


Работа с цифровыми образовательными ресурсами

Цифровая лаборатория

Фото настройка регистратора.jpg Фото1 к Колебания тела на пружине.jpg Фото2 к Колебания тела на пружине.jpg

<youtube v="f5Fy9_3eQ7A" />

Робототехника ЛЕГОробот, перворобот

<youtube v="74QUkMGCno4" /> <youtube v="rSMyDEaurQI" />
<youtube v="GHVIVU5s6-A" />

Цифровой микроскоп

<youtube v="Sf3AB9gBbaM" /> <youtube v="EGd3kMhNai4" />

Дополненная реальность

<youtube v="kY2LNvh31u8" /> <youtube v="inTWWsxBjUA" />