Что такое Интернет-сервисы и зачем они нужны педагогу?
В настоящее время информационные технологии все шире входят в жизнь человека, меняют ее, формирует новые потребности и открывают возможности, которые не были доступны ранее.
Кто бы еще 10 лет назад мог подумать, что мы будем искать друзей в «Одноклассниках», вести персональные блоги, общаться через Интернет, писать друг другу электронные письма, смотреть видео и фото, ходить в Интернет–магазины, а также работать совместно в сети находясь в разных уголках земного шара) Однако сейчас это реальность! Все современные сервисы интернет активно используются целевыми группами сообщества СоцОбраз – педагогами, родителями, учащимися.
Появилось даже понятие в мировой практике Образование 2.0, основанное на использовании в образовательном процессе социальных сервисов интернет.
Интернет–сервисы (социальные сервисы интернет)– это бесплатное программное обеспечение, которое позволяет общаться через Интернет, совместно создавать и размещать контент на сайты без помощи администраторов, вести авторские сайты (блоги), обмениваться информацией, вместе работать над документами в сети, быть в курсе того, что происходит у других, планировать индивидуальную и групповую деятельность, объединяться в сообщества и группы.
Интернет–сервисы открывают огромные возможности для работы учителя с целевыми группами, при условии, если уметь пользоваться этими инструментами и знать как всем богатством пользоваться для достижения желаемого результата.
Использование социальных сервисов интернет в работе учителя позволяет:
- сделать его деятельность видимой для родителей, за счет оперативности освещения и обеспечения прозрачности работы в школе
- повысить оперативность реагирования на запросы целевых групп
- сократить время на ведение документации, для обработки результатов анкетирования родителей, за счет использования Интернет–анкет
- обеспечить системную постоянную поддержку родителям, воспитывающих ребенка с особыми образовательными потребностями, детей обучающихся в форме экстерната, домашнего обучения.
- предоставить родителям, педагогам достаточное количество просветительских ресурсов по воспитанию, обучению, развитию ребенка, которые они могут использовать в удобное для них время
- организовать дистанционное просвещение и обучение, которое не привязано к конкретному времени и месту
- внедрить новые формы и технологии работы учителя, например, Интернет–квесты, дистанционные курсы, сетевые детско–родительские проекты, дистанционное консультирование и т.д.
- на новом уровне выстроить систему совместной деятельности с другими субъектами образовательного процесса
- развивать собственную деятельность с родителями в системно-деятельностной парадигме, что отвечает задачам проекта «Наша новая школа»
- получить новые инструменты отслеживания эффективности деятельности учителя за счет использования статистики сайта, анализа сетевых продуктов деятельности родителей, сетевых анкет.
Знакомимся с сервисами
YouTube
YouTube — сервис, предоставляющий услуги хранилища видеоматериалов. Пользователи могут добавлять, просматривать и комментировать те или иные видеозаписи. Благодаря простоте и удобству использования, YouTube стал популярнейшим видеохостингом и третьим сайтом в мире по количеству посетителей. На сайте представлены как профессионально снятые фильмы и клипы, так и любительские видеозаписи, включая видеоблоги.
Помогут вам ближе познакомиться с этим сервисом следующие статьи:
- Как работать c You Tube, автор Л.Рожденственская
-Полезные видеоролики для работы учителя
Twiddla
Twiddla - это онлайн сервис для совместной работы. Twiddla позволяет размещать на рабочей поверхности текст, иллюстрации, математические формулы; встраивать документы, виджеты и html-код; общаться при помощи чата, в том числе и звукового. Также, в Twidla есть возможность совместного просмотра веб-сейтов в режиме онлайн. Более того, на интернет-страничках Вы можете делать свои пометки, которые видны тем, с кем Вы совместно работаете в Twiddla. А самое главное – это простой и удобный сервис совместного рисования.
Помогут вам ближе познакомиться с этим сервисом следующие статьи:
- Twiddla – он-лайн сервис для совместной работы, автор М.Курвитс;
- Twiddla на образовательном блоге, автор М.Курвитс
Dabbleboard
Dabbleboard - это онлайн сервис для совместной работы. Dabbleboard позволяет размещать на рабочей поверхности текст -для этого просто достаточно его начать набирать, вставлять ссылки. Кроме того, Dabbleboard позволяет с помошью handfree -рисовать картинки, а также быстро создавать схемы, блоки -достаточно просто нарисовать нужную фигурку handfree и она превратится в красивую фигуру. Также он позволяет общаться при помощи чата. Также, в Dabbleboard есть возможность совместной работы над документом в режиме on-line. А самое главное – это простой и удобный сервис совместного рисования, создания Интеллект -карт, блок -схем
Помогут вам ближе познакомиться с этим сервисом следующие статьи:
Мастер -класс по Dabbleboard
Шпаргалка по Dabbleboard
Знакомство с сервисом Dabbleboard, автор Марина Курвитс
Dabbleboard- инструменты ,автор Е.Г.Тиохина
Веб-альбомы Picasa
Веб-альбомы Picasa - это функция Google, которая помогает пользователям быстро и без лишних трудностей публиковать фотографии в сети.
Она доступна для всех и предлагает следующие возможности:
- 1 ГБ бесплатного пространства для хранения. Этого хватит для публикации около 4000 фотографий и обмена ими; при необходимости пространство можно увеличить
- Высокое качество фотографий, а также автоматическое изменение их размера и оптимизацию для просмотра на всем пространстве экрана
- Полное управление фотографиями, упрощающее загрузку опубликованных фотографий обратно на компьютер
Помогут вам ближе познакомиться с этим сервисом следующие статьи:
- Как создать альбом в Picassa и встроить слайд-шоу, автор Е.Малахова;
- Как создать альбом в Picasa, автор О.Шестакова;
Google Docs
Google Docs — бесплатный он-лайн-офис, включающий в себя текстовый, табличный процессор, сервис для создания презентаций и векторной графики (рисунков), а также интернет-сервис облачного хранения файлов с функциями файлообмена, разрабатываемый Google.
Это веб-ориентированное программное обеспечение, то есть программа, работающая в рамках веб-браузера без инсталляции на компьютер пользователя. Документы и таблицы, создаваемые пользователем, сохраняются на специальном сервере Google, или могут быть экспортированы в файл. Это одно из ключевых преимуществ программы, так как доступ к введённым данным может осуществляться с любого компьютера, подключенного к интернету (при этом доступ защищён паролем).
Помогут вам ближе познакомиться с этим сервисом следующие статьи:
- Создание аккаунта гугл;
- Видеопрезентация по созданию аккаунта Google, необходимого для работы с Интернет-документами и презентациями Google;
- Короповская В.П. Документы Google / В.Короповская //Методическое пособие для учителя.-Мурманск:МОИПКРОиК. -2008. 50с;
- Работа с документами в глобальной сети средствами сервиса Google;
- Как создать презентацию и вставить в google, автор И.Ослина;
- Как опубликовать Презентацию из Документы Google, автор БабочкаЯночка
- Обучалки по работе с Google-документами, созданы вол время обучения школьных библиотекарей в группе Biblio-medua
Google Form
Google Form - составная часть Google Docs, но об этом сервисе хотелось бы сказать отдельно, так как наверняка каждый из нас найдет интересным опробовать его в своей практической деятельности. Этот сервис позволяет создавать анкеты, опросы, голосования и что немаловажно значительно облегчить их обработку и графическое представление результатов.
Помогут вам ближе познакомиться с этим сервисом следующие статьи:
- Как создать анкету в Гугл, авторы Н.Болсуновская, О.Петрова;
- Создание анкеты с помощью «Документов»Google, автор Ю.Семенова;
ВикиВики
Вики — (англ. wiki) веб-сайт, структуру и содержимое которого пользователи могут сообща изменять с помощью инструментов, предоставляемых самим сайтом.
- Вики предлагает всем пользователям редактировать любую страницу или создавать новые страницы на Вики-сайте, используя обычный веб-браузер без каких-либо его расширений.
- Вики поддерживает связи между разными страницами за счёт почти интуитивно понятного создания ссылок на другие страницы и отображения того, существуют данные страницы или нет.
- Вики не является тщательно изготовленным сайтом для случайных посетителей. Напротив, Вики стремится привлечь посетителей к непрерывному процессу создания и сотрудничества, который постоянно меняет вид сайта.
Вики -идеальная среда для совместной деятельности, реализации совместных проектов, проведения дистанционного обучения и сетевых мероприятий
Помогут вам ближе познакомиться с этим сервисом следующие статьи:
- Как создать Вики-статью, автор О.Петрова;
Блог
Блог (англ. blog, от «web log», «сетевой журнал или дневник событий») — веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи, содержащие текст, изображения или мультимедиа. Для блогов характерны недлинные записи вре́менной значимости, отсортированные в обратном хронологическом порядке (последняя запись сверху). Отличия блога от традиционного дневника обусловливаются средой: блоги обычно публичны и предполагают сторонних читателей, которые могут вступить в публичную полемику с автором (в комментарии к блогозаписи или своих блогах).
Также в блог можно вставлять разные дополнительные сервисы, которые позволяют сделать его уникальным: часы, календарь, ссылки, фотоальбомы, форум, счетчики посещений, сервис для дистанционных консультаций и т.д.
Помогут вам ближе познакомиться с этим сервисом следующие статьи:
- Возможности использования блогов в работе психолога, автор Н.Болсуновская
- Образовательный блог- введение в тему, автор Л.Рожденственская;
- Как создать свой блог, автор Н.Болсуновская;
- Как опубликовать сообщение в блоге, автор С.Дёмкин
| 