Цифровые каникулы - 2016. Заочный тур

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск
Logo CK 2016.png
Приглашаем всех на конкурс, в котором вы сможете реализовать свою безудержную фантазию

Содержание

Зачем мы здесь?

Вас отличает неспокойное отношение к жизни? Вы из из тех, кто стремится познавать и не любит тратить время попусту? Тогда вы открыли правильную страницу. Читайте её дальше. Наполняйте её. Как знать, может быть ваше неспокойствие перерастёт во что-то эпохальное-значимое в вашей судьбе.


О чём Цифровые каникулы 2016

Попробуем примерить на себя роль PROфессионалов в области информационных технологий. Людей, которые всё знают PRO то как, а главное зачем.

Добро пожаловать в PROфессию XXI века.


Организаторы конкурса:

Министерство образования и науки Хабаровского края

Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Хабаровский краевой институт развития образования» (ХК ИРО)


Время проведения:

  • 20 января - 20 февраль 2016 года – заочный тур
  • 10-19 марта 2016 года - очный тур


Категория участников

Команды 5 человек + 1 руководитель. Возраст участников 13-16 лет.


Официальные документы

Информационное письмо Цифровые каникулы-2016

Положение о конкурсе Цифровые каникулы-2016

Итоги конкурса "Цифровые каникулы-2016"

НАГРАДА НАШЛА СВОИХ ГЕРОЕВ

Министерство образования и науки края информирует о поощрении учащихся – победителей краевого семинара-конкурса "Цифровые каникулы - 2016" и победителей муниципальных конкурсов в области ИКТ бюджетными путевками на краевую профильную смену "IT форум". Согласованный список школьников, поощряемых путевками, прилагается к письму.

Краевая профильная смена "IT форум" пройдет с 10 по 19 марта 2016 г. в КГБОУ ДО ХКЦВР Созвездие (Хабаровский край, район им. Лазо, п. Переяславка-2).


Конкурсные важности

Изменение сроков выполнения задания

Уважаемые участники, сроки выполнения четвертого задания увеличены.

Не будем нарушать появившейся традиции завершения работы в столь хороший день как суббота. Итак срок окончания Задания 4 24-00 13 февраля.

Бонусные задания

Начиная со второго задания командам будет дана возможность заработать дополнительные баллы. В определённый день и час на странице конкурса будет появляться информация о старте бонусного задания. За сутки до этого момента будет объявлено о том что, где и когда. Следите за страницей конкурса.


Бонусное задание №1

Первое бонусное задание завершено. Количество принявших участие - 172. С результатами можно ознакомиться здесь.



Есть предложение собрать мнения участников ЦК по поводу удобного время проведения бонусных заданий. Предложение хорошее. Воплощаем его в жизнь здесь.


Бонусное задание №2

Уважаемые участники. Обработка результатов второго бонусного задания Завершена. С итогами можно ознакомиться здесь.

У нас нововведения.

  • Время голосования 30 минут
  • Чем раньше вы ответите на все вопросы, тем больше получите баллов. Поэтому рекомендуется приступить к голосованию именно в 20-00.

Бонусное задание №3

Уважаемые участники. По сложившейся уже традиции ознаменуем окончание субботы интеллектуальным микро марафоном!

Мы все довольно хорошо знакомы со SketchUp и настало время это продемонстрируем.

  • Время голосования 30 минут
  • Скорость выполнения учитываться не будет.

Наперекор обстоятельствам третий бонус состоялся. Все, кто захотел, проголосовали. Общее количество несгибаемых - 220 человек.

Подведены итоги третьего бонуса.

При нахождении несоответствия или возникновения различного рода недоумений незамедлительно обращаться к организаторам.


Бонусное задание №4

  • Начало бонуса 16-00. Окончание 20-00. (пробуем прочувствовать окончание конкурса)
  • Ссылка появиться в данном разделе в 16-00, но дабы не ввергнуть ХабаВики в задумчивость, так как это произошло в прошлый раз, она будет продублирована на почту руководителей команд.
  • Скорость ответов учитываться не будет. Делаем вдумчиво.
  • Давайте попробуем всё таки поработать над проблемой правильности ввода своих почтовых ящиков. Подсказка: есть такая очень удобная штуковина как Копировать - Вставить.


Бонусное задание №4 закончено. У нас рекордное количество участников 323. Результаты можно посмотреть здесь.

Внимание. Это важно.

Уважаемые участники четвёртого бонуса, группой неустановленных лиц была проведена операция "Скунс". Суть которой заключалось в подбрасывании лишних голосов с заведомо неверными ответами. Т.к. в процессе обработки повторное голосование участника отбрасывается, то при быстрой скоординированной работе таким образом можно было "выбить" довольно много участников. Что мы делаем сейчас.

  • желаем данной группе лиц крепчайшего здоровья, долгих лет жизни и осветления их подзагрязнившейся кармы.
  • внимательно просматриваем свои результаты четвёртого бонуса и при нахождении факта выпадания правильно проголосовавших отписываемся на адрес Косырева Павла Павловича указывая номер строки с вашими ответами и номер строки с не вашим ответами.

Делаем это быстро т.к. 22 числа необходимо подвести окончательные итоги конкурса и после этого числа пересмотр результатов будет невозможен.

PRO результаты.

Состоялось то, чего с таким трепетом ожидают команды-участники. Итоги. Задание 1 + Бонусное задание. Смотрим.

Результаты

Уважаемые участники. Вы нашли несоответствия? Вам кажется, что произошедшее требует пояснений? Вся ваша сущность вопиет о свершении справедливости? Не держите это в себе. Выскажетесь на почту kosyrevpp@ippk.ru и вам станет легче.

Опубликованы результаты Задания 2.

Опубликованы результаты Задания 3.

Опубликованы результаты Задания 4.

Вместо эпилога.

Почему-то не хочется просто заканчивать фразой «Опубликованы результаты Задания 5». Вообще не хочется.

Слишком много за прошедший месяц было прожито, вложено и вымучено. Многоточие дамы и господа. Многоточие…

Каждый из нас продолжит так, как посчитает нужным это сделать. Кто-то улыбнётся, кто-то задумается, кто-то нахмурится, а кто-то проявит эмоцию более деструктивного характера. Выбор за вами. Моё многоточие изложено ниже. Оно короткое, но в нём всё то, что я хотел бы сказать напоследок.

Пять спасибо и одно простите.

Спасибо тем, кто, осознавая факт своей непобеды, продолжал идти дальше. Насупившись и назло обстоятельствам они работали. Работали для того, чтобы проделанное ранее не оказалось зря прожитым. Это достойно уважения. Спасибо.

Спасибо тем, кто не применял в этом конкурсе принцип «мы не справились и сейчас мы расскажем вам, почему вы в этом виноваты…». Спасибо. Вас было подавляющее большинство.

Спасибо всем тем, кто критиковал. Большое спасибо тем, кто делал это обосновано. Благодаря вам ЦК 2017 станут лучше. Спасибо.

Спасибо за ваши работы. Они грандиозны. Те, кто говорит, что наша молодежь рождает в душе печаль, не просто ошибаются, они чертовски неправы. Вы, как и ваши работы, грандиозны. Спасибо.

Спасибо победителям. Вы лучшие.


Простите за то, что вам слишком часто приходилось жертвовать своим досугом, сном, общением с близкими и прочими жизненными важностями в угоду суровым требованиям конкурса. Да, конкурс был не прост, но и приз в этом году как никогда вкусен.

Точка.


И только теперь. Опубликованы результаты Задания 5.

Победителями заочного тура Цифровых каникул 2016 стали команды:

  • Тыжпрограммист
  • #smartdeti26
  • ProстоDeti


Сертификаты участников

Для того чтобы стать счастливым обладателем сертификата участника заочного тура Цифровых каникул 2016 необходимо:

  1. Зайти вот сюда.
  2. Открыть папку своей команды.
  3. Открыть свой сертификат.
  4. Скачать его воспользовавшись кнопкой со стрелкой (сверху над изображением).
  5. Найти друга с цветным принтером и своей просьбой распечатать данный файл проверить насколько он вам друг.
  6. Если в вашей жизни на оного друга стало меньше, не отчаиваться и продолжать попытки материализовать сертификат. Рано или поздно это произойдёт.
  7. Возрадоваться.

При обнаружении несоответствий сообщить организаторам (Косыреву П.П.) с указанием того что не так и как это должно быть на самом деле.


PRO свободу высказываний.

У нас появилась стена и первое сообщение на ней. Пользуемся.

Задания

Что от нас требуется на заочном туре.

Используя весь свой творческий потенциал и существующий багаж знаний в области информационно-коммуникационных технологий, стать лучшей командой. А это произойдёт если:

  • вы выполнили все пять основных заданий,
  • задания выполнены с высоким качеством ...
  • а самое главное, в полном соответствии с критериями оценивания/инструкциями ...

Экспертизу будут проводить люди опытные, требовательные, с широким кругозором, но главной их чертой было есть и будет - доброе отношение к миру в целом и командам-участницам в частности.

В состав жури входят:

  • специалисты ХК ИРО,
  • руководители команд-победителей "Цифровых каникул-2015",
  • представители Дальневосточного государственного университета путей сообщения.


Задание 1 - Познакомимся

Сроки выполнения

  • регистрация до 24.00 22 января.
  • видео визитка до 24.00 26 января.

Активности

1. Вам нужно скачать Скачать регистрационную форму.

2. Выслать её заполненный вариант на адрес Косырева Павла Павловичаkosyrevpp@ippk.ru

3. Создать в сети страницу команды.


Ресурс выбираете по своему усмотрению, однако это не должен быть Вконтакте, Одноклассники, Facebook либо подобные им "банальности" ибо мы здесь работаем под лозунгом "Долой стереотипность!". Обязательное условие - для просмотра вашего контента (страницы, а так же материалов представляемых вами как итог выполненного задания) жюри не нужно регистрироваться на выбранном командой сервисе (доступ открытый!).

Для тех, кто будет создавать страницу команды на ХабаВики, не имея при этом опыта работы в с данным движком, добро пожаловать в справку, которая даст вам исчерпывающие ответы на все ваши вопросы более чем на четырёх десятках языках.


4. На личной страничке группы представить участников группы. Придумайте название команды. Опишите что есть уникального в вашей команде, разместите вашу общую фотографию или фотографии всех членов группы. А если вы разместите ссылку на место вашего жительства, найденного на любом из сайтов геосервисов - мы будем ОЧЕНЬ рады! И не забываем про навигацию по странице. Она удобна, логична, проста.

5. Делаем вот здесь ссылку на страницу вашей команды. Для этого вам необходима регистрация на ХабаВики. Если таковой не имеется вам сюда.

На этом Регистрацию команды можно считать завершённой. Напоминаем, что данная работа заканчивается в 24.00 22 января 2016 г.

6. Создать Визитку команды в формате видео-ролика.

Ролик вызовет восторг жюри если:

  • в ролике представлены все члены команды;
  • видна роль каждого участника команды;
  • понятно, в чем состоит уникальность команды;
  • понятно, в чем состоит уникальность школы;
  • длительность ролика не более 1-1,5 минуты;
  • разместить видеоролик приветствия на сервисах: http://www.videoandaudio.ru (Дальневосточный Медиа Архив), http://ru.youtube.com, http://www.rutube.ru, https://vimeo.com/
  • ссылку на ролик разместите на странице команды.

7. Держать в памяти тот факт, что ровно в 00.00.01 27 января не размещённые ролики превратятся в бесполезный видеоконтент интересный разве что вам лично.

Критерии оценки задания:

  1. Оригинальное название команды – 0-1 балла.
  2. Создана страница Команды - 0-1 балла.
  3. Соответствие страницы требования пункта 4. - 0-3 баллов.
  4. Ролик содержит ответ на вопрос "Зачем мы собрались в команду?" – 0-1 балла.
  5. Максимальное использование возможностей видео для реализации своей идеи, наличие: изображения, текста, звука и озвучивания - 0-4 баллов.
  6. Длительность ролика не более 1-1,5 минуты – 0-1 балла.
  7. Правильно созданная ссылка на видеоролик на странице команды –0-1 балла.

Максимальное количество баллов - 12

Участник заочного тура

  1. Тотем, МБОУ СОШ "Успех" г.Хабаровск
  2. ITишники МП, МБОУ СОШ №4 г.Николаевска-на-Амуре
  3. Процессоры, МБОУ СОШ№20 п.Сулук
  4. Дивергенты, МБОУ СОШ№6 п.Чегдомын
  5. Девяточк@, МБОУ СОШ№ 9 г.Амурск
  6. РЭМСики, МБОУ СОШ с.Дубовый мыс
  7. "УГИ", МБОУ СОШ №3 пос.Эльбан
  8. "Цифровая банда", МБОУ СОШ №6 г.Бикин
  9. TGR, МОУ Лицей № 33 г.Комсомольск-на-Амуре,
  10. PRO-IT, с. Лончаково
  11. QWERTY, МБОУ ООШ с/п "Село Даппы"
  12. БУМАЖНЫЕ ГОРОДА, МБОУ СОШ с.Эворон
  13. WTIT, МБОУ лицей № 1, г. Комсомольск-на-Амуре
  14. PROфессорыIT, МБОУ СОШ с.Бичевая
  15. #smartdeti26, МАОУ "СШ № 26", г. Хабаровск
  16. Intel team, МБОУ "Многопрофильный лицей" п.Чегдомын,
  17. RGB, МБОУ ООШ №53 г.Бикин
  18. Фиксики, МБОУ СОШ№1 с.Троицкое
  19. IT_Mice, МБОУ СОШ №4 п.Ванино
  20. РИТМ, МБОУ СОШ п. Горин
  21. Аврора, МБОУ СОШ с.Маяк
  22. К@мелот, МБОУ СОШ№1 пос. Дормидонтовка
  23. Капа бит, МБОУ ООШ с.Капитоновка
  24. Нейроны, МБОУ СОШ № 85 г.Хабаровска
  25. PROfresh, МОУ СОШ №51, г.Комсомольск-на-Амуре
  26. Лазовский PRO IT, МБОУ СОШ № 1 р.п. Переяславка
  27. Мы_в_тренде, МБОУ СОШ с.Георгиевка
  28. Молодость!, МКОУ СОШ с.Сергеевка
  29. ВИНЧЕСТЕРЫ, МБОУ СОШ р.п. Мухен
  30. ХОТТ@БЬ)ЧИ, МБОУ ООШ № 2 р.п.Хор
  31. Ice-intel, МБОУ СОШ №11 Новоургальского городского поселения
  32. Лига справедливости, МБОУ СОШ №2 г.Николаевска-на-Амуре
  33. Токи-микс, МБОУ СОШ сельского поселения "Поселок Токи
  34. Красавчики, МОУ СОШ № 24 г.Комсомольск-на-Амуре
  35. Осьминог, МБОУ СОШ № 5 г.Николаевска-на-Амуре
  36. ProстоDeti, МБОУ "СШ № 49 имени героев-даманцев", г. Хабаровск
  37. Апельсин, МБУ ОО СОШ № 1 г.Советская Гавань
  38. Big Point, МБОУ СОШ № 6 г.Амурск
  39. КЭШ, МОУ Лицей № 33, г.Комсомольск-на-Амуре
  40. Qui vicerunt, МАОУ СШ№3 города Хабаровска
  41. Байтики, МБОУ СОШ №2 Николаевска-на-Амуре
  42. Рыцари IT, МБОУ СОШ №3 г.Советская Гавань
  43. Black Star mafia, МБОУ СОШ Лермонтовского сельского поселения
  44. Три + Два, МКОУ СОШ с. Вострецово, Охотский район.
  45. Мстители, МБОУ СОШ №1 г. Николаевска-на-Амуре.
  46. CON$T@NT@, МОУ СОШ №4 г.Комсомольска-на-Амуре
  47. PRO100Фантом, МБОУ СОШ с.Святогорье
  48. USB, МБОУ СОШ № 20 г. Вяземского
  49. Воробушек, МБОУ СОШ № 5 г.Николаевска-на-Амуре
  50. NON-STOP, МБОУ СОШ №23 г.Хабаровска
  51. Gentle Guys, МОУ Гимназия №1 Комсомольска-на-Амуре
  52. Real Girls 55, МАОУ "СШ № 55" г. Хабаровска
  53. Физманчики, МБОУ ООШ с.Капитоновка
  54. 4G, МБОУ СОШ с. Соколовка
  55. Вежливые люди, МБОУ лицей "РИТМ" г.Хабаровск
  56. Полицейская Академия, МОУ СОШ №14 г.Комсомольск-на-Амуре
  57. MegaMozg, г.Хабаровск КГАОУ "Краевой центр образования"
  58. ПАО "Brains", МОУ СОШ № 38 г.Комсомольск-на-Амуре
  59. "Natus vincere", МАОУ "МПЛ им.202-ой ВДБ" г.Хабаровск
  60. 3МЛ, г.Хабаровск Математический Лицей
  61. Молодежь XXI века, МОУ СОШ №14 г.Комсомольск-на-Амуре
  62. Top Secret, МОУ СОШ №51 г.Комсомольска-на-Амур
  63. КВИНТ-PRO-80, МБОУ СОШ с УИОП № 80 г.Хабаровск
  64. 220V, МБОУ СОШ п. Дурмин
  65. PR Патриотический Разум, МБОУ СОШ п. Харпичан
  66. Инженеры-Робототехники, МБУ ОО СОШ №1 г.Советская Гавань
  67. Тыжпрограммист , МБОУ СОШ №46 г.Хабаровска
  68. Полёт, МБОУ СОШ с.Полётное
  69. IT-Леди, МБОУ СОШ р.п.Лазарев
  70. Десяточка, МБОУ СОШ №10 п.Чегдомын

Задание 2 - Интернет вещей

Вместо пролога

И научились вещи общаться. И узрел в этом человек великую пользу для себя. И сделалась жизнь его проще. И стал он на один шаг ближе к пониманию природы вещей...

Сроки выполнения:

до 24.00 30 января


Именно с этого задания начнётся воплощение основной идеи ЦК-2016. Именно сейчас нам предстоит примерить на себя роль людей знающих как максимально эффективно применить технологии на благо и во имя... Тех самых PROфессионалов, руками которых творится ближайшее завтра. Добро пожаловать в мир будущего! Будущего, которое наступает уже сегодня.


Ваша команда выступает в роли инженеров-разработчиков.

Корпорация "ЦК Incorporated", работающая в области внедрения новейших технологий, размещает конкурсную документацию на разработку Умного дома, в основе которого лежит технология Интернета вещей. Ваша задача-продумать взаимодействие объектов инфраструктуры Дома и представить свои идеи в максимально сжатой, визуально легко воспринимаемой форме. Какой именно, выбирать вам.

Теперь то же самое, но для людей обладающий любовью к алгоритмически выстроенным действиям.

Активности:

  1. Понимаем что такое Интернет вещей.
  2. Устраиваем мозговой штурм о том, как это может сработать в области построения Умного дома.
  3. Оформляем итоги предыдущего пункта в связанное описание. Формат любой: текст, презентация, видео, песня, ода.
  4. Выкладываем на странице своей команды с пометкой "Задание 2".
  5. Периодически посещаем страницу конкурса ибо ждёт вас возможность заработать дополнительные баллы.

Примечание. Небольшое, но очень значимое. Ваше описание должно быть доступно в режиме on-line просмотра (т.е. у жюри не должно быть необходимости его скачивать).

Критерии оценки задания:

  1. Оригинальность представленных идей. 0-3 балла.
  2. Простота и логичность изложения. 0-2 балла.
  3. Наличие визуального ряда (модели, блок схемы, и т.п.) 0-2 балла.
  4. Оригинальность представления. 0-3 балла. Подсказка. Идея описать всё это в форме текста длиной в 4 км, вызовет у жюри стойкое эмоционально отторжение.
  5. Возможность воплощения или отсутствие явных перегибов в сторону нереалистичности. 0-2 балла.

Максимальное количество баллов за задание - 12.

Задание 3. Что нам стоит дом построить.

Сроки выполнения

до 24.00 6 февраля.


Корпорация "ЦК Incorporated", продолжает планомерно развивать направление - Умный дом. Вашей команде поступает заказ на разработку виртуальной трёхмерной модели данного сооружения, с учётом тех идей, которые были высказаны вами в Задании 2. При этом, руководствуясь принципом экономии финансовых средств, вы можете использовать только определённый программный продукт для выполнения вышеозначенного задания.

И снова раздел для любителей алгоритмизировать свою деятельность.

Активности:

  1. Строим примерную план-схему Умного дома. Вашу безудержную фантазию должна сдерживать мысль о предстоящем воплощении всего это в виде 3-х мерной модели.
  2. Ещё раз вчитываемся в идеи, высказанные вами в Задании 2. В очередной раз убеждаемся в том, что они гениальны и переходим к следующему пункту.
  3. Производим сращивание пунктов 1 и 2. При этом получаем модель дома в первом приближении.
  4. Изучаем возможности программы для построения компьютерной модели дома.
  5. Строим.
  6. Полученную модель (файл) размещаем на странице команды с пометкой «Задание 3». Дабы произвести «Вау эффект» на членов жюри, оформите данную страницу скриншотами содержащими изображение вашего дома в разных проекциях и кратким описанием.
  7. Помним о бонусных заданиях и по этой причине периодически посещаем страницу конкурса.

Примечания:

  1. Члены жюри должны иметь возможность легко скачать данный файл, без каких-либо регистраций и многоуровневых переходов по ссылкам.
  2. Модель снабжается выносками-пояснениями с целью указать, что это за объект и какую функцию он выполняет.
  3. Предыдущий пункт означает, что у дома должен быть интерьер. Совокупность только лишь прямоугольных параллелепипедов, условно обозначающих комнаты, легко превратит вашу команду в аутсайдеров данного задания.
  4. Обязательно соблюдать реальность размеров. Если размеры дома 300 на 400 метров, а холодильник в нём 100 на 350, то это вызовет явное недоумение жюри и пагубно скажется на ваших оценках.
  5. Предложенная вам программа обладает довольно обширным списком готовых моделей, которые можно легко добавить в ваш проект. Не разрешатся использовать готовые здания. Ваше здание должно быть построено вами. Разрешается использовать только объекты интерьера (мебель, сантехнику, бытовую технику, растения).

А теперь о главном. Программа.

Мы используем SketchUp.

Она проста, функциональна, широко освещена на просторах сети Интернет и как следствие, процесс её освоения не вызовет каких-либо трудностей.

Забираем версию SketchUp Make 2016 вот от сюда. К сожалению, русскоязычная версия отсутствует, но для настоящих PROфессионалов от IT это не проблема.

Настоятельно не рекомендую скачивать данную программу с иных сайтов, а тем более пытаться использовать «ломанные» Pro версии. Рискуете усложнить себе жизнь появлением на своём компьютере небольшого количества зловредных программ.

Для тех, кому не комфортно работать с англоязычной версией, могу предложить старую, но вполне функциональную восьмую версию. Полностью русскую и полностью легальную, а главное работающую без ограничений по срокам использования.

Критерии оценки:

  1. Оригинальность экстерьера здания. 0-4 балла.
  2. Наполненность интерьера (количество и качество исполнения объектов наполняющих здание) 0-8 баллов.
  3. Продуманность модели (адекватность размеров, логичность расположения помещений, отсутствие архитектурных невозможностей). 0-5 баллов.
  4. Визуальная понятность модели (наличие на модели подписей-пояснений, максимальная похожесть объектов модели на объекты реального мира). 0-5 балла.
  5. Соответствие модели идее описанной командой в Задании 2. 0-4 баллов.
  6. Наличие краткого описания на странице Задание 3 (см. раздел Активности, п.6 ). 0-3 балла.


Максимальное количество баллов - 29

Задание 4. Расширяя горизонты.

Сроки выполнения

До 24.00 13 февраля.


Мы переходим на следующий уровень концепции Интернет вещей и, выходя за пределы стен нашего Умного дома, попадаем в Умный город. Это место, где комфорт и экологичность существования человека ставятся во главу угла. Где продуманность инфраструктуры достигла своей наивысшей точки. Место, в котором …, а теперь внимание, самое интересное, расскажите нам PRO это место.

Активности:

  1. Определяемся с основными инфраструктурными объектами вашего Умного города. Понимаем, зачем они и как друг с другом взаимодействуют.
  2. Вписываем свой дом в данную структуру показывая тем самым, что мы «получаем» от города и город «получает» от нас.
  3. Воплощаем свои задумки в виде модели используя для этого возможности программы SketchUp.

Примечания:

  • Детальная прорисовка объектов не нужна. Это модель. Придаём отдалённое сходство с объектом реального мира, обозначая только особо значимые элементы экстерьера (окна, двери, крыши), однако избегаем при этом аскетизма и гиперкубичности зданий. Внутренность зданий так же не важна.
  • Откажитесь от заливки текстурами. Используйте в заливке просто цвет. Иначе ваш компьютер будет слишком часто огорчать вас своей задумчивостью.
  • Не забываем, что ваш Умный дом так же является частью данной модели. Для упрощения работы избавьтесь от излишних внедрённых объектов и текстур. Мы поняли, что вы это умеете и учли данный факт в оценках предыдущего задания. Сейчас от этого отказываемся, в пользу облегчения проекта.
  • Снабдите здания выносками-пояснениями с целью указать, что это за объект и какую функцию он выполняет.


4. Организуем виртуальную экскурсию по вашему Умному городу. Формат любой: презентация, видео. Было бы неплохо использовать для этих целей функцию Walk (Проход) программы SketchUp сопровождая всё это устными пояснениями.
5. Выкладываем данную экскурсию на сайт (страницу) команды с пометкой Задание 4. Оформите данную страницу скриншотами с изображением основных объектов Умного города и их кратким описанием.

Примечание. Ваш материал должен быть доступен в режиме on-line просмотра (т.е. у жюри не должно быть необходимости его скачивать).


6. Помним о бонусных заданиях и по этой причине периодически посещаем страницу конкурса.


Добрый совет №1.

Работа предстоит обширная и так как времени у вас немного, рекомендую разделиться и выполнять прорисовку зданий по отдельности. Впоследствии всё можно собрать в один проект путём простого копирования из разных файлов. Это будет в пять раз быстрей, тем более каждый из вас, после выполнения Задания 3, является специалистом в SketchUp. Или я склонен идеализировать?


Добрый совет №2.

Выполняя Задание 2 многие из вас увлеклись термином Интернет вещей, не показав в своей работе структуру их взаимодействия на уровне Умного дома. Для тех, кто не понимает о чём идет речь загляните сюда (спасибо команде Тыжпрограммист за предоставленное учебное пособие) Не пытайтесь его использовать как шаблон, попытайтесь понять, что вы не футурологи, а команда инженеров.

Критерии оценки:

  1. Продуманность инфраструктуры. Жители должны где-то одеваться, учиться, лечиться, отдыхать и т.д. 0-8 баллов.
  2. Качество исполнения объектов (зданий, дорог, ландшафта). 0-8 баллов.
  3. Виртуальная экскурсия:
    • раскрывает особенности функционирования представленных объектов инфраструктуры (помним что это Умный город). 0-4 балла.
    • качество представления (комфортность восприятия материала). 0-2 балла.
    • оригинальность представления. 0-3 балла.
    • наличие краткого описания на странице Задание 4 (см. раздел Активности, п.5 ). 0-3 балла.

Задание 5. Многоточие.

Сроки выполнения

До 24.00 17 февраля.

Дорогие участник. Мы подошли к финалу. Наступает пора заканчивать и ставить последнюю точку. Учитывая масштабы проделанных работ, точка должна быть по истине грандиозной. А теперь выдохнули и перестали так сильно сжимать мышку. Забегая вперёд скажу, что задание не потребует от вас столь значительных интеллектуально - временных затрат, как предыдущие четыре. Для того чтобы наша картина сложилась окончательно, каждой команде нужно сделать последний завершающий шаг на пути построения Умного города – выбрать его положение на планете Земля. Сделать это предстоит обдуманно, обоснованно и максимально пафосно.

Активности:

  1. Знакомимся с возможностями программы Google Earth.
  2. Много читаем про то, как можно внедрить модель, созданную в программе SketchUp, в данную программу.
    • Примечание: речь не идёт о том, чтобы ваша модель начала отражаться у всех пользователей Google Earth. Мы этим озадачиваться не будем т.к. данный процесс требует одобрения разработчиков, что может занять довольно много времени и сработает только для моделей реальных зданий, реального города, а т.к. ваш Умный город – плод фантазии, то шансов у нас не много. Мы внедряем Умный город в ЛОКАЛЬНУЮ версию программы.
  3. Выбираем точку на поверхности Земли и, используя знания, полученные в пункте 2, занимаем данную точку моделью вашего Умного города.
  4. Обосновываем свой выбор, доказывая окружающим, что именно здесь вашему городу самое место.
  5. Оформляем данное обоснование в связанный рассказ. Форма может быть любой. Единственно, ставшее уже традиционным, требование – визуальная лёгкость восприятия (наличие скриншотов, отсутствие длинных текстов ).
  6. Выкладываем данное описание на страницу команды с пометкой Задание 5.
  7. Помним о бонусных заданиях.

Критерии оценки

  1. Обоснованность выбора местоположения (почему именно здесь и в чём преимущества данного места). 0-5 балла.
  2. Гармоничность интеграции вашего города в структуру Google Earth. 0-3 балла.
    • объекты города не накладываются на уже существующие 3D модели выбранной вами местности (расположение внутри реального существующего города не возбраняется, но при этом не должны пострадать уже существующие в Google Earth модели).
    • город не должен располагаться посреди озера, реки, моря (если это изначально не являлось вашей задумкой).
  3. Оригинальность представления материала. 0-3 балла.
  4. Качество представления (комфортность восприятия). 0-3 балла.

Стена

Если у вас есть что написать на стене, вам сюда

Свободная зона для ваших мыслей, идей, предложений.



Цифровые каникулы-2016. Очный тур

Про бонусные задания

Уважаемые участники конкурса.

Процедура проведения бонусных заданий вызвала довольно бурную реакцию и требует, на мой взгляд, пояснений.

Обращаю ваше внимание на оценочную таблицу и на тот факт, что бонусное задание является неотъемлемой частью основного. Как вы наверно заметили, первое бонусное задание НАПРЯМУЮ было связано с темой Задания 2 и, как следствие, не требовало дополнительных интеллектуальных и временных затрат. Напоминаю вам, что в Задании 2 вам требовалось не просто проявить свою фантазию инженеров-разработчиков, но и вникнуть в суть концепции "Интернета вещей". Те из вас, кто озадачился данным процессом, оказался в более выгодном положении т.к. при ответах на вопросы хотя бы знал где искать. Тот, кто пошёл по пути "... суть понятна, дальше дофантазирую", усложнил себе жизнь.

Теперь о трудностях, которые произошли во время опроса. Для начала, давайте осознаем тот факт, что ЦК - КОНКУРС. Это подразумевает нахождение способов решения проблем появляющихся на этапе выполнения заданий. Победит тот, кто сделает это лучше и быстрее. Как мне кажется, это справедливо. А теперь конкретно по пунктам.

  1. Неудобство времени проведения. Как показали результаты опроса, запущенного с целью понять, когда удобно проводить бонусные задания, большинство высказалось за Субботу, вечер. Что собственно полностью совпало с мнением организаторов.
  2. Бонусы противоречат положению о конкурсе. Ответ на данный вопрос был пояснён выше. Если вам интересен, какой продукт несёт в себе бонусное задание – интеллектуальный. Вы показываете глубину своих теоретических познаний по теме Задания.
  3. Завышенность оценки. Данное утверждение имеет право на существование. Поэтому оценки за бонусное задание будут поделены на 2.
  4. Я проголосовал, но мой(и) ответ(ы) не зачли. В подобных ситуациях стоит обращаться к организаторам. Ситуация может быть разрешена в вашу пользу, т.к. никто не отменял человеческий фактор в процедуре обработки результатов.
  5. Проблемы с интернетом. ЦК дистанционный конкурс. Это означает, что команда должна обладать доступом к ресурсам сети Интернет. Неважно где. В школе, дома, в зонах свободного доступа, в гостях.

Хотелось, сказать "спасибо" нашему Ростелекому! Пришлось отвечать дважды. Команда Кверти



У нас тоже выдал! Сначала вообще не принимал ответы, потом при попытке отправить, причем на часах было 20.25, выдал «Ответы на форму "Онлайн тестирование по моделированию" больше не принимаются. Форма закрыта по ошибке? Свяжитесь с ее создателем"" Команда Big Point


Перегрелся после второго бонусного задания!Это так мы охлаждаем комп.Слоган вечера: Умные вещи - это крабовые палочки производства г. Находки.Покупайте наши палочки и с вашей техников все будет в порядке!!!Команда Big Point
























А мы на карантине, приходиться пользоваться "интернет-вещами", чтоб связываться. (команда PRO-IT)


Я передумала становиться архитектором, спасибо третьему заданию… (участник 3МЛ)


Команда "Молодость!" желает успехов командам






















Если честно, так в школе не устаешь, как во время выполнения заданий Цифровых КАНИКУЛ! (руководитель К@мелот)


Добрый день! Что у Вас с системой? Открыла первый раз документ с результатами, посмотрела. Закрыла и снова через 10 минут открыла, а там совершенно другие результаты. Затем снова закрыла и опять вернулись значения, которые были первый раз. И каким цифрам верить? (К@мелот)


Изменения оценок в течении дня связано, как пояснило жюри, с редактированием документа, в тот момент когда на него заходили и смотрели.


После 3-го задание пропало желание дальше участвовать в ЦК!


У нас другая ситуация: после выполнения 3-го задания поняли, что сейчас готовы его выполнять. То есть, изучили к данному моменту программу на уровне, который изначально требовало выполнение 3-го задания. Переделывать уже некогда было.


Наша команда приняла участие в задание Бонус (причем сразу как появилось задание), но результата почему-то нет (ОБИДНО) (Команда PRO-IT)


А нам всё нравится...задания очень стимулируют к работе, творчеству, развитию и росту! (команда Капа бит)


А можно получить разъяснение по расчетной формуле коэффициента за время? (Камелот)


Всем привет. Судя по тенденции, через пару лет будем ракеты запускать в космос)))//ЧК - чикает, ЦК - цикает))) Каникулы рулят!


А мы переехали в свой недостроенный город, купаемся в озере. Приглашаем окунуться. Уже не до умностей... (#smartdeti26)


Нашел в шкафу какие то сушенные плоды растений. Прикольный вкус. Не пойму что это, но мне нравится, черт возьми)


Жизнь без тебя не покажется раем.

Я знаю, мы знаем… мы знаем…

Ливнем прольемся, снегом растаем –

Но это то, что мы выбираем. <3 SketchUp



Третий бонус - лицом в грязь)//проехали, бывает)))

Александр, это вы про себя?--Косырев Павел (обсуждение) 00:20, 14 февраля 2016 (VLAT)


Да, все нормально. Это камень не в ваш огород. Никто не застрахован от технических сбоев. Всякое бывает. Мне вот интересно, все сразу вам отписались о сбое?//я без шуток язвительных Чисто технически, каждый участник сделал что мог для своей команды. Впереди еще два испытания // Всем удачи!/не прощаюсь

Стена.png

А когда будут результаты третьего и четвертого заданий?


Скоро всё будет)


Это нормально, что засчиталось повторное голосование, причем такое, где ответы похоже стоят по умолчанию? До слез обидно так баллы терять. Вообще не знаю, как это могло случиться, так как второй раз я точно не голосовала. И вроде не только у меня так произошло (3МЛ).

Поправил. О том, что произошло смотрите в разделе "Бонусное задание №4" --Косырев Павел (обсуждение) 23:47, 20 февраля 2016 (VLAT)


У меня аналогичная ситуация. Мне тоже непонятно как так вышло, я проходила тестирование только один раз.(IT_Mice)

Есть такая проблема. О ней и способах её решения в разделе "Бонусное задание №4"--Косырев Павел (обсуждение) 23:44, 20 февраля 2016 (VLAT)



Наконец то можно выспаться ^^ Как ощущения под финиш?)


Очень хорошие. --Косырев Павел (обсуждение) 19:02, 21 февраля 2016 (VLAT)


Отличные ощущения! Таблица результатов снится)))

Вы счастливчик. Вам она только сниться, я же с ней круглые сутки.--Косырев Павел (обсуждение) 21:06, 21 февраля 2016 (VLAT)


Павел, вы молодец!)//где там результаты?)))


Почему операция Скунс называется?


Поздравляем Хабаровск все призовые места взяли, молодцы


Спасибо большое всем организаторам и Пал Палычу:) Уже второй раз участвуем в ЦК. В этот раз, к сожалению, не выиграли, но, проигравшие команды, не отчаиваемся! У нас будет еще много шансов побороться и выявить свои способности. Все молодцы!


У меня лишь одна просьба. В этом году был достаточно большой возрастной диапазон между участниками. Для некоторых было очень легко выиграть, многие старались на пределе сил и возможностей, но так и не смогли. И мы это не только про нашу команду. Хотелось бы простой справедливости. Заранее спасибо! До новых встреч!


Мы в тройке лидеров! Скажу откровенно, было очень трудно. Легко дались первое, второе и третье задания. А потом пошли трудности. У ребят опускались руки. Четвертое задание делали до позднего вечера, пока из кабинета информатики нас не выгнали - там потолок протек чуть ли не на компьютеры. Пятое задание далось на пределе возможностей - город не садился на землю, а проваливался или зависал. В школе Планета Земля вообще не работала. Спасибо самому стойкому и ответственному члену команды Виктору Семкину. Спасибо жюри за оценки! Спасибо Пал Палычу ! Мы счастливы! Желаем всем удачи в следующем году! Руководитель команды #smartdeti26 --Елена Романовна Веселова 22:51, 21 февраля 2016 (VLAT)


Цифровые каникулы - 2016 на этапе завершения... А по привычке заглядываю на страницу. Мы команда победителей. Но несмотря на уже "зрелый" возраст команды, хотим признаться, что победа далась не легко, очень не легко. Я в восхищении от работ команд УГИ, Вежливые люди, Тотем, TGR, да и от выполненных заданий других команд на каждом этапе. Спасибо всем, за нелегкую игру! Спасибо жюри! Спасибо Павел Павлович, Вы просто Google -гений! Желаем Всем удачи! Руководитель команды ProстоDeti- - Наталья Павловна Медведева.


Доброе утро!
В течение конкурса возникало много вопросов. Сейчас попробую сформулировать те, которые остались:
1. Был ли смысл задумывать формирование разновозрастных команд? С точки зрения школьного расписания - это дополнительные трудности, которых и так хватало. Интересно, сколько команд сформированы из разных классов? Например, 7-го и 10-го. В идеале предполагалось: старшие быстро изучили, младших научили, руководитель сидит - кофе пьет. У кого так было?
2. Думаю, что при составлении заданий надо как-то учитывать скорость школьного интернета. Планета Земля в школе загружалась минут 40, а потом отказалась работать в режиме внедрения объектов. Школьный интернет не потянул эту программу. А разобраться семиклассникам самостоятельно было трудно. Где объяснять и показывать? Хорошо, у меня трое детей живут рядом со мной, только это и спасло. А если руководитель не имеет возможности пригласить детей домой, а родители не жаждут видеть команду в своей квартире?
3. Уверена, что предварительное распределение ролей в команде очень условно. В процессе роли меняются почти кардинально. У нас в команде никто полностью не соответствовал заявленной роли. Всем интересно попробовать всё, все делали всё: искали информацию, мастерили домики, писали тексты, озвучивали ролики, фотографировали по очереди.
--Елена Романовна Веселова 10:22, 22 февраля 2016 (VLAT)


Поздравляем победителей! Предлагаю организовать ПРИЗ зрительских симпатий, кто ЗА? Мы за команду УГИ, которая (если не брать в расчет бонусные задания), должна была быть на третьем месте.


Да, нам УГИ тоже сразу понравились. Мы чувствовали в них достойных соперников. Нам еще очень нравится команда Тотем. А если не учитывать бонусные задания... Конечно, расклад был бы несколько иным :))) (#smartdeti26)


Поздравляю от души Победителей!!!! Поздравляю также моих дорогих Амурчан, команды команда Big Point, МБОУ СОШ № 6 г.Амурск, команда Девяточк@, МБОУ СОШ№ 9 г.Амурск, команда УГИ п. Эльбан!!!! Ребятки, вы все равно молодцы, так как практически в лидерах!!!! Мы вами гордимся! --Ирина Блохнина 19:14, 22 февраля 2016 (VLAT)


Дорогая наша команда УГИ!!! От всей души поздравляем вас с великолепным результатом!!! Вы, девчоночки, большие умницы, а Елена Михайловна - талантливый руководитель. Да, чуть-чуть не удалось, да, чуть-чуть не хватило даже не балла, а десятых балла. Но!!! Отдышались, проанализировали, сделали выводы - и с нетерпением ждем ЦК - 2017!!! Опыт - самая неоценимая вещь, которую вы приобрели! Гордимся вами!!! Ваши неутомимые болельщики и --Татьяна Сафронова (обсуждение) 16:44, 24 февраля 2016 (VLAT)


Поздравляем всех кто дошел до конца. Мы получили от конкурса много разных эмоций, многому научились. в следующем году еще попробуем свои силы. команда "Бумажные города"


Здравствуйте! Большое спасибо организаторам этого замечательного конкурса за возможность поучаствовать в ЦК-2016. Поздравляем всех победителей, приятно было посоперничать с такими сильными командами, к сожалению нам чуть-чуть не хватило баллов до попадания в тройку лидеров, но зато у нас появилось желание совершенствовать свои навыки и умения. Отдельное спасибо хочется сказать всем тем кто за нас переживал, волновался и поддерживал. И тем, кому понравились наши проекты : ) команда УГИ!

УГИ.jpg












Поздравляем все команды с завершением конкурса! Всем победителям - респект и уважуха!!!)) Спасибо, Елена Романовна, за поддержку! Мы впервые попробовали свои силы в этом сложном и захватывающем конкурсе. Ребята собрались в команду действительно разновозрастные – с 7 по 10 класс. Но сработали как единое целое. Кто-то приболевал, кто –то ездил на соревнования, но команда не развалилась. Конечно, полетели уроки ребят и мои, потому что учимся в две смены))). Команда очень увлеклась игрой и месяц пролетел, а не прошел)). Сказать, что мы очень старались, это не сказать ничего)). Тотемцы проявили себя так, что я теперь точно знаю - с ними можно идти в разведку, не бросят, не подведут! Не все у нас получилось. Для достижения лучших результатов не хватило опыта и холодной головы))). Будем надеяться, что теперь все это у нас появится)). Павел Павлович, спасибо Вам за выдержку, за интересные задания! Простите за эмоциональность. Борисенко Евгения Валерьевна. Команда Тотем.


Поздравляем всех от команды "Тыжпрограммист"
ЦК-поздравление.gif
команда "Тыжпрограммист"


До встречи в Созвездии!

Embl.png












--Smartdeti26 (обсуждение) 14:00, 23 февраля 2016 (VLAT)


Всех замечательных представителей сильной половины человечества с Праздником!!! Спасибо всем мальчикам и мужчинам, продемонстрировавшим мужество, стойкость характера и выдержку в этом нелёгком испытании!!! Удачи вам во всем!!!
TGR и --Ольга Зелинская (обсуждение) 12:52, 23 февраля 2016 (VLAT)

С Праздником! @TGR


8742d9d001.gif


Тыжпрограммисты


4601937.png




Контактные лица

  • Николаева Марина Александровна, директор Центра информатизации и медиаобразования ХК ИРО, e-mail: nikolaevama@ippk.ru, тел. (4212) 56-67-59;
  • Косырев Павел Павлович – старший методист ХК ИРО, е-mail: kosyrevpp@ippk.ru
  • Семенова Светлана Владимировна, старший методист ХК ИРО, е-mail: semenovasv@ippk.ru; тел. (4212)56-67-59;
  • Попова Евгения Валерьевна, старший методист ХК ИРО, е-mail: popovaev@ippk.ru; тел. (4212)56-67-59