О календарно-тематическом планировании педагогами- участниками проекта — различия между версиями

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск
(Алгоритм анализа КТП)
(Алгоритм анализа прохождения учебной программы по предмету)
Строка 15: Строка 15:
 
== Алгоритм анализа прохождения учебной программы по предмету ==
 
== Алгоритм анализа прохождения учебной программы по предмету ==
  
Коллеги! Полагаю, что в конце полугодия целесообразно озадачиться алгоритмом следующего по логике работы учителя документа "Прохождение программы". Прошу свои предложения по этому вопросу публиковать здесь или высылать на мой электронный адрес.
+
Коллеги! Полагаю, что '''в конце полугодия и года''' целесообразно озадачиться алгоритмом следующего по логике работы учителя документа "Прохождение программы". Прошу свои предложения по этому вопросу публиковать здесь или высылать на мой электронный адрес.
  
 
== Нормативные документы МОН Хабаровского края ==
 
== Нормативные документы МОН Хабаровского края ==

Версия 15:43, 9 февраля 2012

Информация для сетевых педагогов 2011-2012 учебного года

  1. Каждый СП изучает КТП по своему предмету в соответствии со списком прикрепленных к нему учащихся.
  2. Файлы с КТП педагогов-предметников будут сформированы в виде архивов по ФИ ребенка.
  3. Файлы с КТП будут доступны в "Учительской" на "Дневник.ру".
  4. Руководитель МО СП по предметам собирает информацию с выводами СП, к которым они пришли после изучения КТП ПП 2011-2012 уч.г.
  5. Общий анализ КТП по предметам (текстовый) необходимо предоставить в ЦДО к 15.12.2011г. и к 15.02.2012 года по электронной почте: соответствует\не соответствует; отражено/не отражено; имеется\не имеется, соответствие с УМК в Телешколе и т.д.

Алгоритм анализа КТП

Здесь вы можете опубликовать свои предложения для обсуждения и взаимного использования. Например, Оксана Ивановна предлагает следующий вариант

Рекомендации ЦДО по анализу КТП вы получили по почте. Файл с рекомендациями в Дневнике.ру

Алгоритм анализа прохождения учебной программы по предмету

Коллеги! Полагаю, что в конце полугодия и года целесообразно озадачиться алгоритмом следующего по логике работы учителя документа "Прохождение программы". Прошу свои предложения по этому вопросу публиковать здесь или высылать на мой электронный адрес.

Нормативные документы МОН Хабаровского края

  • Письмо министерства образования и науки Хабаровского края "О календарно-тематических планах педагогов-предметников, обучающих детей-инвалидов с использованием дистанционных технологий" от 21 апреля 2011 г. № 04.4-11-2533 [1]
  • Письмо министерства образования и науки Хабаровского края "Об индивидуальных учебных планах участников проекта «Развитие дистанционного обучения детей-инвалидов» на 2011/2012 учебный год от 21 апреля 2011 г. № 04.4-11-2534 [2]

СП проекта Дистант детей-инвалидов в ХК

КТП, составленные СП в 2010-2011 уч.г., для ПП

  1. КТП по обществознанию 10 кл, по обществознанию 11 кл
  2. КТП по химии, природоведению: химия 8 класс , химия 9 класс, химия 10 класс , химия 11 класс , природоведение 5 класс
  3. КТП по информатике: информатика 8 класс , информатика 10-11 класс
  4. КТП по биологии 6-8 классы
  5. КТП по геометрии
  6. КТП по истории 5,11 кл


Протокол методического совещания от 24.11.2011г


Возврат к странице Дистанционное обучение детей-инвалидов в Хабаровском крае