Конференция: Урок."Спорт Великобритании" (5 класс)

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск

Место проведения: МОУ СОШ № 80,ул.Свердлова, 28, каб.325

Время проведения: 09.55.-10.40

Ведущий: Ширшик Ольга Александровна, учитель англ.языка

Схема работы при посещении урока:

  • урок;
  • самоанализ Учителем проведенного урока (обоснованность, цели, планируемый результат, достигнутый результат использования средства ИКТ);
  • ответы Учителя на вопросы присутствующих;
  • обсуждение урока.

Задачи:

Описание урока:

http://www.panoramio.com/map/#lt=48.500455&ln=135.099907&z=2&k=2&a=1&tab=4 Изображение места проведения урока

критерий 1. Средства ИКТ обеспечивают активную познавательную позицию учащихся

Урок проходит в 5 классе с углубленным изучением английского языка. Ребята изучают английский язык с 1 класса.

Основным средством работы учителя на уроке является презентация. Этапы урока взаимосвязаны и плавно переходят один в другой. Учителем показан список любимых видов спорта англичан ( слайд презентации № 3) и картинки с неадаптированного англоязычного сайта ( слайд № 4), что явилось логическим мостиком к переходу к заданию по аудированию. Учащимся предложено проранжировать занятия англичан в свободное время . Затем ученики прослушали аудиотекст, который был выложен в качестве гирессылки на сладйе № 5. Это сэкономило время на уроке.

Далее, создана проблемная ситуация за счет использования диаграммы ( слайд № 6). Предложенная учащимся диаграмма, на которой в процентном отношении показаны любимые занятия англичан, дала возможность сравнить предположения учащихся и статистические данные.

На этапе объяснения Ольга Александровна использовала тексты слайдов № 8,10,12,13, созданные на основе материалов англоязычного сайта http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk, которые содержали новый для учеников материал, отличающийся и дополняющий содержание учебника.Ребята активно работали с информацией, анализировали, сравнивали, приводили примеры, выявлили зависимость, обрабатывали информацию, находили новые понятия. Строили свою учебную деятельность в соответствии со своими интересами и увлечениями.

критерий 2. Использование средств ИКТ соответствует образовательным стандартам и программе обучения

Учитель работает по программе «English», авторами которого являются И.Н. Верещагина и О.А. Афанасьева. Программа расчитана для 5 класса на 6 часов в неделю. Тема урока и использованные средства ИКТ соответствуют календарно-тематическому планированию и государственным образовательным стандартам.

критерий 3. Использование средств ИКТ сопровождается проблемным вопросом, познавательной задачей

На уроке поставлены познавательные задачи:

  • расширение объема знаний по теме "Спорт Великобритании"
  • преобразование личного опыта ученика через полученные знания
  • развитие внимания на основе зрительной наглядности и контекста
  • обобщение полученных ранее фактов
  • формирование выводов из прочитанного и услышанного

Создана проблемная ситуация: проранжировать занятия англичан по степени увлеченности и сравнить свои предположения с данными статистики и сделать вывод для продолжения разговора на эту тему применительно к себе и своей семье.

критерий 4. Средства ИКТ обеспечивают и повышают эффективность обучения

Презентация используемая на уроке позволяет экономить время на включение магнитофона, вывешивание картинок, таблиц, диаграмм, что повышает эффективность. Кроме того, средства ИКТ развивают мыслительные умения и способности по предмету. Деятельность учащихся выходит за рамки урочной деятельности и мотивирует учащихся к получению новых знаний. Об этом свидетельствует домашнее задание, полученное учениками: сочинение на тему "Спорт в моей семье".

Ваши личные впечатления об уроке

Урок понравился. Хорошо было представлено использование средств ИКТ. Учитель использует для работы англоязычный неадаптированный сайт. На уроке присутствует только английская речь. Несмотря на то, что это пятый класс речь учителя сложная, но понятна ученикам. Дети практически не делают ошибок в говорении.Видно, что педагог работает в системе, в которой и она и ученики чувствуют себя комфортно. В ходе урока не только учитель использует средства ИКТ, но и ученики ( работа с интерактивным тестом). Такими учителями должна гордиться Россия!!! Ольга Александровна, спасибо Вам за урок.


Читайте также: спорт в Германии - http://smotrisport.tv/event/football/chyempionat-guyermanii-po-footboloo-boondyesligua/