Курсы: Педагоги ДОУ 24-25 мая 2013

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск

Sbor 02-350.jpg
Педагоги ДОУ 24-25 мая 2013г.

Курсы «Информационно-коммуникационные технологии как инструмент непрерывного повышения квалификации педагогических работников»


Группа педагоги

Место проведения: ХК ИРО
Сроки проведения: с 24 по 25 мая 2013 года
Время проведения: с 09.00 до 15.00
Количество академических часов: 12
Тьюторы: Попова Евгения Валерьевна, старший методист ХК ИРО

Zadachi.pngВходное тестирование


БЛОК 1.Задание 1. Использование поисковых систем в профессиональной деятельности

Чрезвычайно важным для образования сервисом, реализованным в компьютерных сетях, является автоматизированный поиск информации. Используя специализированные средства - информационно-поисковые системы, можно в кратчайшие сроки найти интересующие сведения в мировых информационных источниках.

Задание 1.1. Найдите с помощью различных поисковых систем сайты для педагогов ДОУ(не менее восьми).

Поисковая система Google

Поисковая система Yandex

Поисковая система Mail

Поисковая система Rambler

MiaFt2Sx Ys.jpg

Задание 1.2. В текстовом документе (Word), создайте таблицу: номер по порядку, название поисковой системы, название сайта, ссылка на сайт, аннотация по применению данного сайта в вашей профессиональной деятельности. Должно быть прописано восемь сайтов, по два из каждой поисковой системы. Сохраните документ на рабочем столе:Задание 1_Фамилия(Группа)

БЛОК 1.Задание 2. Технология работы с файлами различных форматов

Задание 2.1 Ознакомьтесь:

Open-file.ru Справочник типов файлов. Описание расширений файлов. Чем открыть файлы различных форматов

Типы и форматы файлов. Какие бывают расширения файлов (neumeka.ru) Чтобы компьютер понимал, какой файл относится к какому типу и в какой программе его открыть, после имени указано расширение. Расширение — это несколько букв или цифр, находящихся после точки в имени файла.

Какие бывают файлы графических форматов? (genon.ru) BMP GIF JPEG PNG RTF TIFF PDF

Всё о видеоформатах, какие бывают видеоформаты (convertfile.ru) 3gp AVI FLV mkv MOV MPEG Ogg WMV

Задание 2.2. Скачайте не менее 10 картинок на одну из предложенных тем: "Семья", "Лето", "Скоро в школу", "Огород", "Цветы", "Лесные прелести", "Чем богата наша грядка", "Транспорт". Сохраните их в своей папке на рабочем столе.

Медиа: Скачивание_изображений.docx

Картинки без фона

Анимационные картинки Drosha black.jpg

БЛОК 1. Задание 3. Создание презентации

Работа в программе Microsoft Office Power Point.

Задание 3.1. Создайте в программе Microsoft Office Power Point презентацию на одну из предложенных тем прописанных в задании 2. Используйте для создания презентации графические файлы скаченные и обработанные вами.

В презентации не должно быть ничего лишнего. Каждый слайд должен представлять собой звено, логически связанное с темой повествования, и работать на общую идею презентации. Не перегружайте слайды лишними деталями (не увлекайтесь анимацией). Анимацию следует использовать только с целью привлечения внимания учеников к основным, ключевым моментам слайда. Не забывайте, что звуковые и визуальные эффекты не должны отвлекать внимание учащихся от основной (важной) информации. Определите примерный дизайн ваших слайдов. Цветовая гамма фонов слайдов, формат заголовков (желательно, чтобы во всех слайдах был выдержан один формат и соблюден единый стиль). В презентации должно быть не менее 6-8 слайдов. На каждом слайде должно быть расположено не менее 3-х картинок.

БЛОК 2. Задание 1. ИКТ-инструменты

Разработать задание с использованием ИКТ-инструментов для дошкольников.

1.1. Зарегистрируйтесь на одном из перечисленных сервисах.

1.2. Загрузите свои материалы.

1.3. Сохраните ссылку на созданный материал в документе dok в своей папке на рабочем столе

Сервисы:


БЛОК 2 Задание 2. Технология работы с интеллект-картами (концептуальными картами,картами знаний, ассоциативными картами)

Задание 2.1 Создать карту-схему с разветвленной структурой и ссылками на внешние источники с помощью открытой среды XMind, FreeMind или Bubbl.us в рамках предметной области. Карту-схему сохраните в формате Jpg. под своей фамилией и положите в свою папку.

Летописи о FreeMind (с примерами)

Как рисовать интеллект-карты

Сервис создания карт знаний

Cервис Bubbl.us

Задание 2.2 Выводы: Проанализируйте и оцените целесообразность и возможности использования интеллект-карт.

БЛОК 2. Задание 3. Технология работы с сервисами сети Интернет (вебинары, видеоконференции, таск-сервисы и т.д.)

  • Skypе и видеоконференции

Создайте аккаунт в Skype. Настройка окружения. Коллективное общение в чате, организация телемостов.

Ресурсы:http://www.skype.com


Задание 3.1 Добавьте контакт для преподавателя

каб. 24 логин: popovaevg027

Задание 3.2 Перешлите свою интеллектуальную карту по скайп преподавателю.

1333835691 www.satsis.info skype.jpg

БЛОК 2. Задание 4. Снимок экрана. Скриншот

Задание 4.1 Найдите в сети образовательные сайты и порталы непосредственно связанные с вашей профессиональной деятельностью.

Задание 4.2 Сделайте скриншоты не менее трех сайтов или образовательных порталов, сохраните их в документе формата doс. Файл сохраняется в вашей папке на рабочем столе.

Задание 4.3 Напишите вывод: "Использование образовательных сервисов в профессиональной деятельности воспитателя". Файл сохраняется в вашей папке на рабочем столе.

Так мы учились


Итоговая рефлексия

Уважаемые слушатели! Здесь мы пишем общее впечатление от программы и семинара.

В своих отзывах просим отразить:

  • темы программы и задания, которые вам больше всего понравились с точки зрения их практической пользы;
  • именно рефлексию (зачем, как и с какими мыслями и чувствами вы учились, чему научились по программе и чему кроме программы)
63349 8-954x1192.png
Слово выпускнику. Вопросы итоговой рефлексии

Информационные ресурсы к программе


Важные инструкции

Инструкции по работе в Открытом классе

Инструкции по работе на ХабаВики (см. внизу страницы)

Инструкции по работе с сервисом Продукты Google

Регистрация на ХабаВики

Форматирование текста на ХабаВики

WikiWall – онлайновый сервис для совместного создания Wiki-газеты несколькими пользователями

Интерактивные средства обучения

Советы по работе с различными интерактивными досками


Помощь начинающим