МОУ СОШ п.Кенада

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск

Семинар-практикум для членов школьных команд «Введение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования» Сроки работы семинара: с 29 ноября по 4 декабря 2010 года

Школьная команда МОУ СОШ Кенадского сельского поселения Заполнили таблицу «Виды универсальных учебных действий и применяемые технологии для формирования УУД » Медиа:Таблица1k.doc

Основные направления деятельности школьных команд в 2010-2011 учебном году

Семинар-практикум для членов школьных команд «Программа формирования УУД как составляющая основной образовательной программы» Сроки работы семинара: с 6 по 11 декабря 2010 года

Ответили на вопросы теста Медиа:Тест_Кенада.doc

Представили программу по математике Медиа:Программа_математика_21_век.doc

Информационно-образовательная среда школы

Семинар для учителей-предметников «Программа формирования УУД как составляющая основной образовательной программы» Сроки работы семинара: с 29 ноября по 11 декабря 2010 года

Изучили представленные документы. Ответили на вопросы.

  1. Чем отличаются новые стандарты начального образования от старых?
  2. Что является фундаментальным ядром содержания общего образования?
  3. Какие три "Т" предъявляет ФГОС НОО к ОУ и учителю? 

Ответы разместили на странице своей команды Медиа:Ответы.doc.

Информационные технологии в деятельности учителя начальных классов

Ответили на вопросы 1.Какие возможности интернет-сервисов вы используете или планируете использовать в своей профессиональной деятельности?

      В своей профессиональной деятельности мы используем возможность прохождения дистанционных курсов; 

сокращение времени на ведение документации; для обработки результатов анкетирования родителей; внедряем новые формы и технологии работы учителя.

     Планируем использовать в своей профессиональной деятельности: 

возможность вовлекать родителей в работу интернет-сервисов,

делать их  видимыми  для родителей; 

организовывать дистанционное просвещение и обучение, которое не привязано к конкретному времени и месту (беседы, тренинги, консультации для родителей); на новом уровне выстраивать систему совместной деятельности с другими субъектами образовательного процесса.

2. Какой сервис наиболее приглянулся после знакомства? После знакомства с интернет - сервисами более приемлемыми в нашей работе мы считаем: Веб-альбомы Picasa; Twiddla, ВикиВики

3. Полезные ссылки http://picasaweb.google.ru/ http://www.twidla.com/ https://docs.google.com/present/view?id=d69jktm_1006dn45sr5s