Портфолио учебного проекта Эта поучительная басня

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск


Автор проекта

Олитовская Людмила Петровна, учитель начальных классов, МОУСОШ №5, город Советская Гавань.

Название проекта

Эта поучительная басня.

Предмет, класс

Литературное чтение, авторы Климанова, Горецкий и др.2-4 классы

Аннотация проекта

В программе начальной школы по Литературному чтению большое внимание уделяется басням - как литературному жанру. Рассматриваются басни:

  • народные
  • авторские
  • отечественные
  • зарубежные.

Раскрываются особенности построения басен. В проекте я рассматриваю басню с точки зрения нравственной основы, заложенной в содержании. Данный проект позволяет увидеть какие общечеловеческие моральные ценности есть в баснях.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как басня может быть поучительным примером жизни?

Проблемные вопросы

  • Должен ли человек знать свои пороки?
  • Чему нас учат басни?
  • Что если басен не будет?

Учебные вопросы

  • Из каких частей состоит басня?
  • Какие бывают басни?
  • Какие жанровые особенности есть в басне?
  • Что такое пороки человека?

План проведения проекта

Проект проводится в течение 2-3уроков.

  • Цикл уроков начнется с урока «Басня - литературный жанр».

Закончится творческим конкурсов в ГПД или внеклассным мероприятием Воспитаем "Себя сами"

I. ЭТАП: Подготовительный:

  • На уроке чтения будут рассмотрены вопросы

Из каких частей состоит басня? Какие бывают басни? Какие жанровые особенности есть в басне?

  1. На родительском собрании сообщить о проекте (цель: заинтересовать родителей в совместной работе),раздать буклеты.
  2. Планирование выполнения задания для участников проекта: деятельность групп и индивидуальная работа каждого участника.
  3. Подготовка материала.

II. ЭТАП: Основной:

  1. Чтение произведений по теме.
  2. Сбор и изучение дополнительной информации (поиск информации в Интернет, и других источниках).
  3. Выполнение плана работы (самостоятельная работа, работа в группах).
  4. Консультирование и наблюдение за деятельностью участников проекта.
  5. Заполнение таблиц.

III. ЭТАП: Заключительный.

  1. Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде (презентации,рисунков).
  2. Выставка рисунков «Эта поучительная басня».
  3. Оценка, самооценка и взаимооценка деятельности.
  4. Завершающее театрализованное представление «Басня маленький шедевр».
  5. Оценивание работ общественным жюри (учителя не занятые в проекте, родители и обучающиеся других классов).

IV. ЭТАП: Контрольный.

  1. Анализ результатов выполнения проекта. Выставление результатов на сайте проекта.
  2. Оценка, самооценка и взаимооценка деятельности.

Публикация учителя

Буклет Олито стр1.jpg Стр2, буклет.jpg

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

мой блог