Проект "На бис!"

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск

О ПРОЕКТЕ

Приглашаем для участия в проекте талантливых учителей и не менее талантливых и отзывчивых учеников. Уважаемые педагоги, расскажите о своих лучших уроках или КТД 2007 года и впечатлениях о них. А ВЫ, ребята, напишите о том уроке или мероприятии, который ВАМ наиболее понравился и запомнился.

Руководители проекта

Горбенко Ольга Александровна

Кузнецова Жанна Борисовна

Цели проекта

Организовать сетевое сообщество учителей и учеников, которым нравится учить и учиться.

Длительность проекта

Проект может длиться вечно, но коль заканчивается год, то хочется узнать о лучшем, что произошло в этом году и о впечатлениях, которые унесут с собой в будущий год и взрослые и дети.

Как начать работу в проекте

Как начинать работу в Wiki можно прочитать здесь

Конечная цель проекта

Презентация лучшего педагогического "изюма"; Создание сетевого сообщества; Понимание, что нравится нашим ученикам, что в их душах оставляет яркий след.

Справка по оформлению работ

Фотографии желательно сжимать и уменьшать в размере (С помощью программ ACDSee, Corel Draw, Adobe Photoshop и проч.)

Участники проекта

УчастникОткудаМой урок, мои впечатления
Вержбицкая Светаученица 11класса МОУ СОШ №1 г.Советская ГаваньМне очень понравилось,когда на уроке физики мой одноклассник представил свою презентацию по теме "трансформатор". Его работа была запоминающейся, увлекательной и познавательной. Она помогла мне лучше усвоить данный материал.
Паровицина Кристинаученица 11класса МОУ СОШ №1 г.Советская ГаваньМне очень нравится, когда нам по русскому языку дают задание выполнить творческую работу в виде презентации по теме, которую мы проходим.Там я могу проявить свои творческие способности, умение выделять главное из огромного количества материала.
Соломина ИринаУченица МОУ СОШ №1 9 класса "В"На уроке физики в 7 классе мы проходили агреатное состояние вещества. Наш учитель,Светлана Федоровна, дала нам своеобразное задание. Каждый ряд должен был показать молекулы в определенном состоянии вещества(в качестве молекул исп. ученики). Давалось немного времени на обдумывание задания, затем все показывали свое творчество. Получилось очень смешно и занимательно, а главное мы хорошо поняли тему урока. я до сих пор улыбаюсь, когда вспоминаю этот урок.
Соснин АлександрУченик 9 класса "В" МОУ СОШ №1 Самым запоминающимся уроком для меня оказался урок географии в конце 6 класса. Дело в том, что мы ходили по младшим классам давать лекции. Мы рассказывали про животных Хабаровского края. Я рассказал про Амурского тигра. Это получилось очень весело, запоминающееся, а главное познавательно!
Кравченко Ирина Викторовна, учитель математики и информатикиМОУ СОШ № 1 г. Советская ГаваньМне запомнился урок в 5 классе по теме "Куб и квадрат числа". Ребята знакомились с новыми действиями, понятиями с использованием проведенной аналогии с действием сложения. Им понравилось, оказывается так легко. Проверочный тест в конце урка показал, что новую тему освоили все учащиеся. Урок пролетел мгновенно
Удалова Зоя Сергеевна, учитель технологииМОУ СОШ № 1 г. Советская ГаваньМой А у меня все уроки хорошие. Когда дети работают с удовольствием, я летаю. А удовольствие мои ученицы получают, когда сами занимаются рукоделием, дажи самые голосистые умолкают и не спешат идти отдыхать на перемену.
Бадуненко Наталья Васильевна, учитель начальных классовМОУ СОШ № 1 г. Советская ГаваньЯ получила удовлетворение, и дети, надеюсь, тоже, от уроков окружающего мира, проводимых в форме создания проектов. Каждая группа учащихся создавала проект по одной из природных зон, оформляла на листах ватмана и представляла его классу. После урока в классной комнате провели выставку работ. К другому уроку "Редкие животные и птицы" ученики дома подбирали материал, оформляли проекты. Знания, полученные на уроке, помогли им победить в городском конкурсе "День тигра"
Никитина Елена Геннадьевна, учитель математикиМОУ СОШ № 1 г. Советская ГаваньЗапомнился урок "Бенефис одной теоремы". Готовясь к уроку, ученики из старых книг нашли несколько способов доказательства теоремы. Даже учителя математики не знали об одном из способов доказательства теоремы. Также понравился и мне и ученикам интегрированный урок математики и физики.
Архипова Мария Васильевна, учитель начальных классовМОУ СОШ № 1 г. Советская ГаваньМне запомнились внеклассные мероприятия. Например, спортивный праздник "Мама, папа и я - спортивная семья". В паузах праздника выступали старшеклассницы, городские барабанщики, проводились игры с родителями в момент подготовки команд. Участвовали в празднике 12 семей. А еще запомнился интегрированный урок истории и русского языка. НА уроке истории мы составляли генеалогическое дерево "Моя семья", на уроке русского языка писали сочинение "Моя семья". Готовясь к уроку, дети открыли новое о своей семье, узнали о том, кем были их бабушки, дедушки, прабабушки, прадедушки, были удивлены новой информацией о своей семье и даже использовали фотографии своих родственников, составляя генеалогическое дерево семьи.
Кононина Татьяна Владимировна, учитель математикиМОУ СОШ № 1 г. Советская ГаваньКаждый год провожу Новогодний классный час. Ученики подают заявки, в которых пишут о том, какие у них есть новогодние костюмы, я сочиняю, исходя из данной информации, сказку. На Новогоднем классном часе проводим парад костюмов в виде ролевой игры, которую озвучиваю я, выбираем лучшие костюмы и их представление. В этом году аналогичный классный час проводим совместно с 8 "Г" классом школы № 3. Придумывать и озвучивать сказку будут родители учащихся.
Федоськина Ольга Дмитриевна, учитель математикиМОУ СОШ № 1 г. Советская ГаваньКлассный час, посвященный Дню Победы, учащиеся готовили вместе с родителями: провели большую исследовательскую работу, встречались с ветеранами, нашли документальный фильм о Великой отечественной войне и по его материалам смонтировали свой краткий фильм об узниках концлагеря, пригласили на классный час узника Освенцима, использовали много материалов из литературных произведений. Классный час запомнился всем. Урок математики в 9 классе по теме "Тригонометрия": учащиеся создали мини-книгу - web-сайт - по теме урока, каждый представлял на уроке свою страницу книги. Из 28 учеников класса представляли свою работу 24 человека. За 2 часа урока они практически сами прошли всю тему "ТРигонометрия"
Магдий Галина Константиновна, учитель русского языка и литературыМОУ СОШ № 1 г. Советская ГаваньВпечатлений очень много, ведь школьная жизнь такая насыщенная. Одно из самых ярких и запоминающихся событий - итоговое родительское собрание в 6 классе, к которому учащиеся подготовили творческий отчёт о прошедшем учебном годе: это и презентация с красочными слайдами и фотографиями, рассказывающими о победах в конкурсах, олимпиадах, в классных и школьных мероприятиях; и стихи собственного сочинения; и песни в исполнении классного хора и вокальных групп; и замечательное видео с закрытия конкурса "Самый классный классный", запечатлевшее выступление группы поддержки, состоящей из родителей и педагогов, и мини-спектакль "Летучий корабль на новый лад", поставленный по сценарию одной из родительниц. Все присутствующие остались очень довольны. "Вахта памяти", операция "Георгиевская ленточка", экскурсии по школьному музею, организованные учащимися в апреле - мае 2007 года, способствовали патриотическому воспитанию подростков. А основанный нами сетевой проект "Наша КЛАССНАЯ семьЯ" стал Всероссийским, так как к нему присоединилось уже много классных коллективов со всей страны. А ещё участие детей в "Цифровых каникулах" под руководством Кондратьевой Т.С. стало незабываемым событием не только для детей, но и для меня и родителей учащихся.
Киселева Алефтина Владимировна, учитель информатики, физикиМОУ СОШ № 2У нас в школе проходил марафон по теме: "Вредные привычки". Обсуждение проходило по направлениям: "Алкоголизм", "Наркомания", "Табакокурение". На станциях, посвященных определенной теме, были интересно, познавательно. Презентация: курение
Швецова Александра Иннокентьвна, учитель начальной школы МОУ СОШ №5Самых запоминающимся уроком стал урок подготовленный и проведённый совместно с Родионовой Ириной Анатольевной, это был урок окружающего мира и экологии, по теме "Флора и фауна Советско-Гаванского района".
Кириллова Н.А.МОУ СОШ №6 ЛососинаИнтегрированный урок математики и информатики в МОУ СОШ №6 р.п. Лососина
Соколова Л.Э.МОУ СОШ №6, р.п. ЛососинаПосетили открытый урок Колодиной ОлЬги Николаевны ПО ТЕМЕ "КОСТНЫЕ РЫБЫ." Самым запоминающимся моментом было сообщение ученика о проведённой им исследовательской работе о поведении аквариумных рыб. Количество рыб, которые находились в разных слоях воды аквариума ,доходило до 100. Это же сколько времени потребовалось для проведения данной исследовательской работы! Очень интересными были сообщения учеников о промысловых рыбах.
Гимранова Л.АМОУ СОШ №6Мне запомнился урок МХК по теме "Импрессионизм в живописи" в 11 классе. Урок проводился с использованием ИКТ, очнь яркими были ответы-сообщения учащихся о французских художниках:К. Мане, Э.Мане, Ф.Писсарро.Не менее живописными были ответы о русских художниках:К.Коровине,Грабаре и др.Учащиеся умело анализировали картины художников-импрессионистов, рассматривая их на экране.
Васюков Сергей и Голобородько ДмитрийМОУ СОШ №6Учетеля по математике(Татьяна Давыдовна)и по информатике(Надежда Владимировна)решили совместить урок.Мы разделились на команды,и решали задания.Они были интересные,познавательные и даже сложные.Когда у нас не получалось,нам помогали учителя.Хоть наша команда и не выграла,мы всё равно получили отличные впечатления от игры!А после звонка не хотели уходить!И очень бы хотелось ещё такой же познавательный урок!
Латушкина Еленаученица МОУ гимназии №45Я недавно,ещё совсем недавно,ненавидела ЧЕРЧЕНИЕ!!! И вдруг-открытый урок! Ну,я перепугалась, думаю, щас спросят-ничего не отвечу.Оказалась,я себя недооценивала. Учитель,а именно Надежда Александровна, как-то нашла подход ко мне, и весь урок я отвечала,короче,бурно участвовала в открытом уроке.В конце концов мне поставили пять за работу на уроке,и...Я была так счастлива!После этого урока я стал,ну,просто обожать черчение и даже делать домашнюю работу по нему!:)
Морозова ЯнаМОУ СОШ №6На уроке математике наш классный руководитель (Татьяна Давыдовна) играла с нами в очень интересную игру про параллелепипед.Мне было так интересно когда она рассказывала про него.На этом уроке она нас научила строить параллелепипед, узнавать его длину, ширину, высоту,вычислять его объём и площадь всей поверхности
Носова СашаМОУ СОШ №6На уроке природовединия мы с Людмилой Эдуардовной ходили на природу смотреть какая осенью погода, какие растения ростут осенью, какая вода и какое небо. Суть урока была в том что мы писали сочинение на тему изменение природы осенью. Вобшем мы узнали какие растения растут осенью, а какие умирают от неё. Какие бывает небо и вода.
Савченко ТаняМОУ СОШ №6На уроке истории мы с Ольгой Владимеровной играли в игру "Древний восток".Делились на три команды:первая команда называлась "Египтяни",вторая " Финикийцы",а третья "Асирийцы".Мы отвечали на разные вопросы,всем было очень интересно и весело.Победила третья команда,за второе место поборолась первая команда,а уж третье место заняла вторая команда.Учителеница сказала,что всем поставит пятёрки ,и так сделала.Урок был отличный.
Одинцова настяМОУ "СОШ №2 п.Берёзовка Я пошла вшколу 29 ноября и мне понравился урок русского языка который провадила Евгения Петровна/td>
ПредставьтесьОткуда выМой урок, мои впечатления
ПредставьтесьОткуда выМой урок, мои впечатления
ПредставьтесьОткуда выМой урок, мои впечатления
ПредставьтесьОткуда выМой урок, мои впечатления
ПредставьтесьОткуда выМой урок, мои впечатления
ПредставьтесьОткуда выМой урок, мои впечатления
ПредставьтесьОткуда выМой урок, мои впечатления
ПредставьтесьОткуда выМой урок, мои впечатления
ПредставьтесьОткуда выМой урок, мои впечатления
Машталер Женя Моусош №2Паселка Березоки
ПредставьтесьОткуда выМой урок, мои впечатления