Семинар для тьюторов-2010

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск

Для реализации мероприятий по повышению квалификации педагогических работников в области ИКТ и современных образовательных технологий на базе КГОУ ДПО «ХК ИРО» с 25 января 2010 года проводится краевой дистанционный семинар «Учебно-методическое обеспечение программ повышения квалификации работников образования в области ИКТ и современных образовательных технологий».


О семинаре

Информационное письмо министерства образования Хабаровского края "Об организации повышения квалификации в области ИКТ в рамках мероприятий второго (краевого) этапа проекта ИСО в 2010 году"


Контакты для консультаций: Наталья Викторовна Журавлева, главный методист ХК ИРО, nat@ippk.ru; тел. 56-64-42, 56-67-59.

СПИСОК участников семинара

РАБОТАЕМ ЗДЕСЬ! (Перейдите по этой ссылке на страницу семинара)

В ходе семинара планируется:

- рассмотреть особенности используемых в 2010 году программ обучения и обсудить подходы к их реализации;

- обсудить и откорректировать УМК ранее разработанных программ обучения;

- разработать УМК к программе «Информационные технологии в управлении образовательным учреждением»;

- ознакомиться с требованиями к ведению договорной и учебной документации.

Предложения по содержанию семинара


Перечень программ, используемых для повышения квалификации работников образования в области ИКТ и современных образовательных технологий в 2010 году

№ п/п Наименование программы Кол-во часов Форма реализации Категория слушателей Основные тематические разделы
1 «ИКТ как ресурс педагогической деятельности» 36 Очная (в муниципалитете) Педагоги-предметники Современные тенденции развития школьного образования в области использования информационно-коммуникационных технологий
2 «Изменение практики управления образовательным учреждением в условиях ИКТ-насыщенной среды» 36 Очная (в муниципалитете) Руководители ОУ Моделирование развития школы в современных условиях с учетом потенциала информатизации; Управление процессом развития с позиции стратегического планирования; Знакомство с социальными сервисами Web 2.0 и новыми технологиями; Правовые аспекты использования ресурсов Интернет; Современные средства организации деятельности руководителя; Развитие персонала в условиях ИКТ-насыщенной среды; Программное обеспечение и правовой аспект.
3 «Введение в информационные и образовательные технологии XXI века» 36 Очная (в муниципалитете) Педагогические и руководящие работники ОУ Навыки 21 века и школьная образовательная среда; Основы компьютерной грамотности и работы в Интернет; Развитие навыков мышления высокого порядка и сотрудничества; Программы редактирования текста; Программы создания мультимедийных презентаций; Программы редактирования таблиц; Навыки фасилитирования.
4 «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» 40-72 Очно-дистанционная Педагогические работники ОУ Использование возможностей сервисов Веб 2.0 в образовательном процессе; Обучение с использованием метода проектов; Метод проектов – современная педагогическая технология; Планирование учебного проекта; Организация совместной работы по проекту в сети; Создание продуктов проектной деятельности учащихся; Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся; Формирующее оценивание; Планирование успешной работы учащихся по проекту; Создание материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности; Представление и защита портфолио проекта.
5 «Использование пакета свободного программного обеспечения» 36 Очная Педагогические и руководящие работники общеобразовательных учреждений Операционная система (Linux +KDE);

Программное обеспечение для сжатия и архивирования файлов (Ark); Программное обеспечение для управления электронной почтой и персональными контактами (Mozilla Thunderbird); Работа с офисными приложениями; Работа с мультимедийными техноло-гиями; Программное обеспечение для управления общеобразовательным учреждением.