Цифровые каникулы 2010. Заочный тур
|
Приглашаем всех на конкурс, в котором вы сможете реализовать свою безудержную фантазию |
Содержание
- 1 Описание: Что и когда
- 2 Всем, всем и срочно-срочно :-)
- 3 СТЕНА
- 4 Заочный тур
- 5 Участники заочного тура
- 6 Задание 1. Приветствие команд - до 24:00 час. 7 февраля
- 7 Задание 2. Блог команды - до 24:00 час. 28 февраля
- 8 Задание 3. Интернет-сёрфинг: 9 февраля с 16:00 до 18:00
- 9 Задание 4. Ожившая страница большой истории - до 24:00 час. 17 февраля
- 10 Задание 5. ФОТОФОРСАЖ - до 24:00 час. 23 февраля
- 11 Задание 6. Конкурс от Ленор! - до 24:00 час. 28 февраля
Описание: Что и когда
Время проведения
23-25 марта 2010 года – очный тур,
1 февраля - 28 февраля 2010 года – заочный тур
5 марта 2010 года - подведение итогов.
Категория участников
Команды в составе до 7 учащихся из школ Хабаровского края под руководством учителя любого предмета одной из двух возрастных категорий (групп):
- 1 группа – учащиеся 6–7-х классов;
- 2 группа – учащиеся 8–9-х классов.
|
Определение команд победителей будет осуществляться в каждой из двух указанных возрастных категорий.
Формирование команд "смешанных" возрастных категорий не допускается. |
Всем, всем и срочно-срочно :-)Раздел заполняется ТОЛЬКО организаторами! УЖЕ ГОТОВЫ CЕРТИФИКАТЫ УЧАСТНИКОВ! Дорогие наши участники, вот они ДОЛГОЖДАННЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ. Рейтинг команд - 6-7 классы, 8-9 классы. Анкета в силе! Ваше мнение поможет сделать конкурс лучше! Отвечаем на вопросы ЗДЕСЬ. ПОЗДРАВЛЯЕМ ВСЕХ МИЛЫХ ДЕВОЧЕК, ДЕВУШЕК, ЖЕНЩИН С ВАШИМ ПРАЗДНИКОМ!!! ПОБЕДИТЕЛЕЙ С ПОБЕДОЙ!!! СПАСИБО ОГРОМНОЕ ВСЕМ ЗА ВАШИ НЕУДЕРЖИМЫЕ ФАНТАЗИИ, УПОРСТВО И ТРУД!!! :)--Ольга Зелинская 01:34, 8 марта 2010 (UTC)Поздравляю победителей!!!--Александра Кореко 11:19, 7 марта 2010 (UTC) Победители объявлены! Команды и их руководители могут выссказать свои впечатления о прошедшем конкурсе "Цифровые каникулы 2010" в разделе "СТЕНА", а также команды-победители могут делать заявки на мастер-классы очного тура. Про блоги: черный бекграунд с голубым текстом или бордовый с разноцветным текстом очень радуют глаз читающего и крутят мозг ему же. Из личного трехдневного опыта :) --Chichik 15:55, 3 марта 2010 (UTC) УВАЖАЕМЫЕ УЧАСТНИКИ! УДАЛИТЬ СТРАНИЦЫ КОМАНД-КОНКУРЕНТОВ ПОЛНОСТЬЮ НЕВОЗМОЖНО, НЕ ПРОЩЕ ЛИ ПОБЕДИТЬ В ЧЕСТНОЙ БОРЬБЕ? --Ольга Зелинская 02:07, 11 февраля 2010 (UTC) ДОРОГИЕ НАШИ!!! ОЧЕНЬ ВНИМАТЕЛЬНО ЧИТАЙТЕ ЗАДАНИЯ!!! ЭТО ОДИН ИЗ ЗАЛОГОВ УСПЕХА!!! --Ольга Зелинская 08:32, 4 февраля 2010 (UTC)
|
СТЕНАКонкурсов было много. Все трудные, интересные, разнообразные. А нельзя ли отметить непобедившие команды в различных номинациях? Мы полны впечатлений от конкурса. Поздравляем победителей! Конечно жаль, что мы не выиграли, но это жизнь, в следующий раз повезет!--Смешарики 06:38, 9 марта 2010 (UTC) Спасибо организаторам, спасибо всем участникам! С праздником!!! @she4ki
Среди весенних первых дней 8 Марта всех дороже. На всей земле, для всех людей Весна и женщины похожи. Успехов Вам, здоровья Вам И счастья пожелаем И с первым праздником весны Сердечно поздравляем. Организаторам большое спасибо за творческий подход. Полностью поддерживаеи команды по поводу участия 10-11 классов в ЦК 2011, с еще более жестким графиком проведения и более сложными заданиями. Мы ЗА!!!--МыШКи.RU 02:40, 8 марта 2010 (UTC)
Пусть всегда женский день не кончается, Пусть поют в Вашу честь ручейки, Пусть солнышко Вам улыбается, А мужчины Вам дарят цветы. С первой капелью, с последней метелью, С праздником ранней весны Вас поздравляем, сердечно желаем Радости, счастья, здоровья, любви!
Спасибо организаторам за интересный конкурс!!! Пожелание одно - разрешить 10 классам участвовать!!! Matrix  Пусть окружают радость и участье, ЗАЯВКИ на мастер-классы очного тура: Если у ваших команд есть пожелания - чему вы хотели бы отдельно научиться в рамках очного тура - пишите ниже: Мы бы хотели изучить еще какие-нибудь программы для создания видеофильмов ( работаем в Movie Maker)--ЯОНА 05:25, 15 марта 2010 (UTC) На очном туре хотелось бы более подробно изучить способы создания gif файлов с помощью фотошопа и изучить методы наложения видео в PinaclStudio.--ЗВЁЗДЫ.RU 22:45, 11 марта 2010 (UTC) На очном туре надо больше таких дел, которые помогут командам больше узнать друг друга. Например, перемешать команды для какого-то задания. А победители уже объявлены!--ЯОНА 05:00, 9 марта 2010 (UTC) На очном туре продолжить соревновательные моменты и только там выяснить победителя.
|
Заочный турЗаочный тур проводится с использованием этой страницы ХабаВики, все задания выполняются на основе информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и обсуждаются через Интернет. 6 ЛУЧШИХ КОМАНД будут приглашены на очный этап в г.Хабаровск. Положение о проведении краевого обучающего семинара-конкурса для школьников и учителей «Цифровые каникулы-2010» - с подробностями и особенностями можно ознакомиться здесь!
|
Участники заочного тура
|
Представляемся так:
[[Участник:Такой-то|Такой-то]] или [http://... название команды]
И еще, напишите рядом с названием команды свой населенный пункт :)
|
ВНИМАНИЕ! БОНУС!!! |
СЮРПРИЗ №.3
Задание 1. Приветствие команд - до 24:00 час. 7 февраляКогда встречаются незнакомые ранее люди, чаще всего у них есть лишь несколько минут, чтобы понять, кто перед ними, как общаться с собеседником и чего от него ждать. Представьте свою команду. Помните: от вашего представления зависит уровень интереса и симпатии к вам других участников. А в нашем конкурсе это важно :) А теперь,
Есть единственное (а точнее, в трех экземплярах) "НО": для размещения визитки команды нельзя использовать такие сервисы, как "Одноклассники", "Мой мир", "В Контакте". Не знаю точно, что именно вы там смогли бы сделать, но бывает, что людям приходят разные мысли в голову! Если же Вы решили пойти традиционным путем, то регистрируемся на ХабаВики как [[Участник:Такой-то]]. Итак, о главном! Вам нужно: 1. Придумать название команды. 2. Под придуманным именем команды зарегистрироватьсяна выбранном Вами любом сервисе. 3. Разместить ссылку на свою команду в разделе "Участники заочного тура" (если вы создали визитку на ХабаВики делаем так: [[Участник:Такой-то|Такой-то]]; если на любом другом сервисе делаем так: [http://... название команды] ). И не забудьте рядом с названием команды указать свой населенный пункт :). 4. Создать визитку:
5. Создать ролик - это самое приятное! Видеоприветствие будет считаться хорошим, если:
6. Разместить видеоролик приветствия на сервисе:
7. Оставить метку своей команды на КАРТЕ конкурса "Цифровые каникулы 2010". Как создать метку на карте Гугл читаем в Блоге |
Итоги Задания 1.
|
Задание 2. Блог команды - до 24:00 час. 28 февраля
Теперь. У вашей команды появился собственный сетевой дневник. Вы сможете делиться смешным,интересным, загадочным и грустным со всеми. Вы сможете получать комментарии на свои сообщения-посты в блоге. Заочный тур длится четыре недели. Наверняка с вами за это время произойдет масса интересного, может быть что-то супер-замечательное придет в голову. Напишите об этом. Это действительно интересно. Критерии оценивания:
Поймите, сетевой дневник - это не совсем отчет о проделанной работе. Просто задумайтесь, что с вами наверняка каждый день происходит что-то примечательное. Расскажите об этом. Пусть это будет увлекательным чтивом! |
Итоги Задания 2.
|
Задание 4. Ожившая страница большой истории - до 24:00 час. 17 февраля 65 лет назад закончилась Великая Отечественная война... Много это или мало? С точки зрения большой истории - почти ничего. Но время неумолимо...С каждым годом всё меньше и меньше очевидцев тех страшных дней, один за другим уходят от нас ветераны...Что можем сделать мы, чтобы сохранить память? Следующее задание, которое мы предлагаем вам выполнить, поможет нам (всем участникам ЦК), внести свой вклад в это великое и очень нужное для истории дело. Найдите какую-нибудь вещь, оставшуюся с тех времён: это может быть, например, фотография, треугольный конверт-письмо, гильза с военных лет, солдатский медальон, кисет... и т.д. Найти такую вещь, конечно же, нелегко... Но всё-таки возможно. Попробуйте найти семью, где сохранилась такая реликвия, или сходить в музей... А может быть, и в вашей семье есть такая вещь... Узнайте историю этой вещи: что было с ней до и после войны (чем больше подробностей вы узнаете, тем интереснее и легче вам будет работать дальше). А теперь - самое главное. Попробуйте создать рассказ о военных событиях от имени этой вещи. Представьте те военные события, через которые она прошла. Оформите ваш рассказ в формате аудиокниги. Не забудьте о смысловых акцентах, эмоциональности, соответствующем стилю музыкальном фоне, звуковых эффектах (только помните, что звуки, музыка не должны "забивать" основной текст. И очень хотелось бы, чтобы это было не просто перечисление каких-то фактов, а живой и образный рассказ. Итак, коротко о задании:
Критерии оценки:
Максимальное количество баллов за это задание - 25. |
Задание 5. ФОТОФОРСАЖ - до 24:00 час. 23 февраля Было бы удивительно, если бы мы на "Цифровых каникулах" не сделали конкурс, посвящённый цифровой фотографии. Вы думаете - это просто? Как бы не так! Научиться хорошо фотографировать - не такое уж простое дело. Очень часто от фотографа требуется быстрота реакции (именно поэтому мы назвали конкурс ФОТОФОРСАЖ), терпение, настойчивость. Фотограф должен быть хорошим дизайнером и психологом. Мы предлагаем вам попробовать свои силы в таком очень важном, интересном и творческом деле. Задание посвящается Году учителя (но это не значит, что кроме учителя или учителей на ваших фотографиях никого другого не будет). Вооружившись фотоаппаратами, отправляйтесь в путешествие по школе в поисках сюжетов и объектов для тем фотографий. Темы (названия) фотографий:
Итак, вот что вам нужно сделать:
Общие правила:
Критерии оценки:
Самый простой вариант – воспользоваться программой Microsoft Office Picture Manager:
Для адаптации можно воспользоваться абсолютно любой программой редактирования изображений. Максимальное количество баллов за это задание - 25. |
Итоги Задания 5.
|
Задание 6. Конкурс от Ленор! - до 24:00 час. 28 февраля Спешим вам снова напомнить, что "Цифровые каникулы" - это конкурс, в котором вы можете реализовать свои безудержные фантазии. Это с одной стороны. А с другой - выполняя задания конкурса, вы должны очень многому научиться. И последний конкурс, по общему мнению организаторов конкурса, позволит вам реализовать и первое, и второе.
Итак, поехали! Вы можете представить свою жизнь без сотового телефона?... Трудно?... Почти невозможно? Да уж действительно! Но когда-то телефонов не было вообще...и не так давно! Кстати, а кто изобрел первый телефон, каким был этот самый первый телефон? .... Вот-вот. Действительно интересно! А теперь о главном. Ваша задача - выбрать одно из изобретений человечества и проследить весь путь его развития и преобразования. Никаких ограничений по выбору! Это может быть история создания колеса, а может быть история компьютерной мышки и т.д. Выбор за вами. Но маленький совет: хорошенько изучите выбранное направление, соотнесите с требованиями к заданию, подумайте: сможете ли? После всего этого создайте новую страницу на ХабаВики ( или новую страницу на своём сайте, т.е. месте расположения страницы-участника), где в виде комикса расскажите о том, что узнали. В вашем комиксе должно быть не более 10 изображений. Можно использовать и не авторские, но при этом обязательно (!) укажите источник; изображение может нарисовано от руки (не только компьютерная графика). Не забудьте, что каждое изображение нужно обработать (размер, вес). Придумайте общий стиль для всех изображений (вспомните, как это делается в комиксах!) Под каждым изображением - не более 30 слов. Тщательно проверьте свои подписи – грамотность будет тоже оцениваться. Постарайтесь уйти от шаблонного, сухого изложения фактов. Опять напоминаем, что у вас жанр комикса, а значит предполагает увлекательный, оригинальный рассказ. Ваш читатель должен постоянно хотеть узнать: а что же было дальше? Ссылку на вашу страницу сделайте на страничке своей команды и в разделе "Итоги задания 6". Критерии оценки:
Максимальное количество баллов за это задание - 25. Вперёд, друзья! Учитесь искать и находить нужное. Желаем вам творческих успехов! |
Итоги Задания 6.
|
