Эссе Хомяковой Инги Минюлламовны

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск

XXI век – век информации. Современные информационные компьютерные технологии все больше и больше внедряются в нашу жизнь, становятся необходимой частью современной культуры. Использование ИКТ открывает широкие возможности и в деятельности школьного психолога.

Я, как педагог-психолог широко применяю компьютерные технологии в коррекционно-развивающей работе с учащимися. Это программы обучающего и развивающего характера. Выделяют два направления использования ИКТ в коррекционно-развивающей работе:

1. для развития познавательных способностей ребенка – сейчас можно выбрать разнообразные компьютерные программы, игры на развитие памяти, внимания, мышления и др.

2. при организации коррекционно-развивающей работы с личностными, поведенческими и эмоциональными качествами детей.

Компьютерные игры применяются в коррекционной работе для моделирования ситуаций общения, возможность создавать собственные сценарии мультфильмов, сказок. Главное в этом методе работы – сопровождающая роль психолога, который должен ввести ребенка в игровую ситуацию, обсудить совершенные в игре действия, предложить ученикам как собственные незаконченные мультфильмы, которые дети должны продолжить, так и темы для создания мультипликационных историй.

При организации психологического просвещения и группового консультирования, учащихся также использую широкий спектр компьютерных возможностей: компьютерные программы, электронные книги, ресурсы Интернет.

Применение в работе школьного психолога с педагогами современных информационных технологий способствует повышению информационной культуры педагога и мотивации к использованию ими компьютера в своей педагогической практике. Я как педагог-психолог на школьном сайте создала страничку «Кабинет психолога», которая является, являются своего рода виртуальной психологической службой, призванной помочь педагогам использовать широкие возможности для психолого-педагогического самообразования, самопознания, профессионального саморазвития.

Являясь, преподавателем информатики я в своей работе использую уроки применением ИКТ, Интернет-технологий, ЭОР дети получают гораздо больше информации и легче ее усваивают. Компьютер в работе психолога может помочь, разнообразить приемы и средства работы. Кроме этого пользуюсь методическими разработками, представленными в Интернете, для создания своих занятий.

«Чему я готова научить?»

• Создание школьного сайта

• создавать Goggle-аккаунт.

«Чему я хочу научиться?»

• 3DMax.

• Photoshop