БЛОК 1. — различия между версиями
PopovaEV (обсуждение | вклад) (→Задание 2. Технология работы с файлами различных форматов) |
PopovaEV (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 18 промежуточных версии 2 участников) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
Чрезвычайно важным для образования сервисом, реализованным в компьютерных сетях, является автоматизированный поиск информации. Используя специализированные средства - информационно-поисковые системы, можно в кратчайшие сроки найти интересующие сведения в мировых информационных источниках. | Чрезвычайно важным для образования сервисом, реализованным в компьютерных сетях, является автоматизированный поиск информации. Используя специализированные средства - информационно-поисковые системы, можно в кратчайшие сроки найти интересующие сведения в мировых информационных источниках. | ||
− | '''Задание 1.1. Найдите с помощью различных поисковых систем сайты | + | '''Задание 1.1. Найдите с помощью различных поисковых систем сайты касающиеся вашей профессиональной деятельности(не менее восьми).''' |
[http://www.google.ru Поисковая система Google] | [http://www.google.ru Поисковая система Google] | ||
Строка 16: | Строка 16: | ||
[http://www.rambler.ru Поисковая система Rambler] | [http://www.rambler.ru Поисковая система Rambler] | ||
− | [[Файл:MiaFt2Sx_Ys.jpg|слева| | + | [[Файл:MiaFt2Sx_Ys.jpg|слева|150пкс|]] |
'''Задание 1.2. В текстовом документе (Word), создайте таблицу: | '''Задание 1.2. В текстовом документе (Word), создайте таблицу: | ||
Строка 32: | Строка 32: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ECEEBD; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ECEEBD; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 30%; background-color: #ECEEBD; border: 1px solid #698B22; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 30%; background-color: #ECEEBD; border: 1px solid #698B22; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
+ | |||
==Задание 2. Технология работы с файлами различных форматов== | ==Задание 2. Технология работы с файлами различных форматов== | ||
− | [[Файл:Images_(10).jpg|слева| | + | [[Файл:Images_(10).jpg|слева|100пкс]]'''Задание 2.1 Ознакомьтесь''': |
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | '''Задание 2.1.''' Скачайте не менее 30 картинок в любой поисковой системе на одну из предложенных тем: | |
− | + | *"Интересный мир цифр", | |
− | + | *"Буквоед", | |
+ | *"В гостях у сказки", | ||
+ | *"Как много в мире интересного (окружающий мир)", | ||
+ | *"Праздник букваря". | ||
− | |||
− | |||
− | + | Сохраните их в своей папке на рабочем столе. | |
− | + | ||
− | |||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ECEEBD; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 30%; background-color: #ECEEBD; border: 1px solid #006400;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
+ | |||
+ | ==Задание 3. Создание презентации== | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Images_(11).jpg|слева|200пкс]]'''Работа в программе Microsoft Office Power Point.''' | ||
+ | |||
+ | '''Задание 3.1.''' Создайте в программе Microsoft Office Power Point презентацию на одну из предложенных тем прописанных в задании 2. Используйте для создания презентации графические файлы скаченные и обработанные вами. | ||
+ | |||
+ | В презентации не должно быть ничего лишнего. Каждый слайд должен представлять собой звено, логически связанное с темой повествования, и работать на общую идею презентации. Не перегружайте слайды лишними деталями (не увлекайтесь анимацией). Анимацию следует использовать только с целью привлечения внимания учеников к основным, ключевым моментам слайда. Не забывайте, что звуковые и визуальные эффекты не должны отвлекать внимание учащихся от основной (важной) информации. Определите примерный дизайн ваших слайдов. Цветовая гамма фонов слайдов, формат заголовков (желательно, чтобы во всех слайдах был выдержан один формат и соблюден единый стиль). В презентации должно быть не менее 10 слайдов. На каждом слайде должно быть расположено не менее 3-х картинок. | ||
+ | |||
+ | | style="width: 30%; background-color: #ECEEBD; border: 1px solid #006400;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
+ | |||
+ | ==Задание 4. Технология работы с интеллект картами== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Задание 4.1''' Создать карту-схему с разветвленной структурой и ссылками на внешние источники с помощью открытой среды XMind, FreeMind или Bubbl.us в рамках предметной области. Карту-схему сохраните в формате Jpg. под своей фамилией и положите в свою папку. | ||
+ | |||
+ | [http://letopisi.ru/index.php/FreeMind Летописи о FreeMind (с примерами)] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Интеллект-карты.docx| Как рисовать интеллект-карты]] | ||
+ | |||
+ | [https://bubbl.us/ Сервис создания карт знаний] | ||
+ | |||
+ | [http://bubbl.us/ Cервис Bubbl.us ] | ||
+ | |||
+ | '''Задание 4.2''' Выводы: Проанализируйте и оцените целесообразность и возможности использования интеллект-карт. | ||
+ | |||
+ | [[Файл:4e9e6aaa1f5e1.jpg|центр|200пкс]] | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ECEEBD; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ECEEBD; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 30%; background-color: #ECEEBD; border: 1px solid #006400;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 30%; background-color: #ECEEBD; border: 1px solid #006400;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
+ | |||
+ | ==Задание 5. ИКТ-инструменты== | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Funny_cartoon_female_teacher_photosculpture-p153834425853491395qdjh_400_(1).jpg|слева|200пкс]] | ||
+ | |||
+ | Разработать задание с использованием ИКТ-инструментов для школьник начальных классов. | ||
+ | |||
+ | '''1.1. Зарегистрируйтесь на одном из перечисленных сервисов'''. | ||
+ | |||
+ | '''1.2. Загрузите свои материалы. | ||
+ | |||
+ | '''1.3. Сохраните ссылку на созданный материал в документе dok в своей папке на рабочем столе | ||
+ | |||
+ | Сервисы: | ||
+ | |||
+ | *[http://puzzlecup.com/crossword-ru/ Фабрика кроссвордов] | ||
+ | *[http://wikiwall.ru/ Создание стенгазет] | ||
+ | *[http://dreamsboard.ru/ Доска желаний] | ||
+ | *[http:///www.calameo.com/ Создание виртуальной книги] | ||
+ | *[http://www.slideshare.net/ Размещение презентации] | ||
+ | |} |
Текущая версия на 09:19, 19 июня 2013
СодержаниеЗадание 1. Использование поисковых систем в профессиональной деятельностиЧрезвычайно важным для образования сервисом, реализованным в компьютерных сетях, является автоматизированный поиск информации. Используя специализированные средства - информационно-поисковые системы, можно в кратчайшие сроки найти интересующие сведения в мировых информационных источниках. Задание 1.1. Найдите с помощью различных поисковых систем сайты касающиеся вашей профессиональной деятельности(не менее восьми). Задание 1.2. В текстовом документе (Word), создайте таблицу:
Должно быть прописано восемь сайтов, по два из каждой поисковой системы. Сохраните документ на рабочем столе. |
Задание 2. Технология работы с файлами различных форматовЗадание 2.1 Ознакомьтесь:
|
Задание 3. Создание презентацииРабота в программе Microsoft Office Power Point.Задание 3.1. Создайте в программе Microsoft Office Power Point презентацию на одну из предложенных тем прописанных в задании 2. Используйте для создания презентации графические файлы скаченные и обработанные вами. В презентации не должно быть ничего лишнего. Каждый слайд должен представлять собой звено, логически связанное с темой повествования, и работать на общую идею презентации. Не перегружайте слайды лишними деталями (не увлекайтесь анимацией). Анимацию следует использовать только с целью привлечения внимания учеников к основным, ключевым моментам слайда. Не забывайте, что звуковые и визуальные эффекты не должны отвлекать внимание учащихся от основной (важной) информации. Определите примерный дизайн ваших слайдов. Цветовая гамма фонов слайдов, формат заголовков (желательно, чтобы во всех слайдах был выдержан один формат и соблюден единый стиль). В презентации должно быть не менее 10 слайдов. На каждом слайде должно быть расположено не менее 3-х картинок. |
Задание 4. Технология работы с интеллект картамиЗадание 4.1 Создать карту-схему с разветвленной структурой и ссылками на внешние источники с помощью открытой среды XMind, FreeMind или Bubbl.us в рамках предметной области. Карту-схему сохраните в формате Jpg. под своей фамилией и положите в свою папку. Летописи о FreeMind (с примерами) Задание 4.2 Выводы: Проанализируйте и оцените целесообразность и возможности использования интеллект-карт. |
Задание 5. ИКТ-инструментыРазработать задание с использованием ИКТ-инструментов для школьник начальных классов. 1.1. Зарегистрируйтесь на одном из перечисленных сервисов. 1.2. Загрузите свои материалы. 1.3. Сохраните ссылку на созданный материал в документе dok в своей папке на рабочем столе Сервисы: |