БЛОК 3. — различия между версиями

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск
Строка 10: Строка 10:
 
|}
 
|}
  
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ECEEBD; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 30%; background-color:  #7FFFD4; border: 1px solid  #FFE4E1; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
| style="width: 30%; background-color:  #7FFFD4; border: 1px solid  #FFE4E1; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
  

Версия 18:57, 13 июня 2013

Задание 1.

В преподавании различных общеобразовательных предметов, педагоги все чаще и все уверенней в последние годы стали использовать достижения компьютерных и интернет технологий. И если история использования электронных ресурсов насчитывает уже несколько десятилетий, цифровые ресурсы стали в массовом порядке применяться только с изобретением достаточно емких и дешевых носителей информации. Изучите предложенные сервисы.
Статья1.jpg



Задание 2.

Задание 2.1. Работа в группах

Составьте план-конспект урока. Заполните таблицы.

В помощь для составления:

В помощь учителю технологии

Cid BAAB5E3D-B5BB-413D-A9EA-2DE743ED46E3.jpg

Образовательные ресурсы для легкой работы: