Итоги ПК-2015 Николаевский 2 гр — различия между версиями

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск
(Список участников семинара)
(Список участников семинара)
 
(не показано 30 промежуточных версии этого же участника)
Строка 29: Строка 29:
 
'''Форма обучения:''' очная
 
'''Форма обучения:''' очная
  
'''Категория работников образования, на которых рассчитана данная программа:'''Программа для педагогических работников общеобразовательных учреждений  
+
'''Категория работников образования, на которых рассчитана данная программа: '''Программа для педагогических работников общеобразовательных учреждений  
  
'''Контрольным мероприятием всего курса является зачетная работа по теме:'''
 
  
 
</font>
 
</font>
Строка 58: Строка 57:
 
* [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzZW1pbmFyZGxhdHV0b3JvdnxneDoyNDVmN2E4ZGIyZWVkNTcy Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования]
 
* [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzZW1pbmFyZGxhdHV0b3JvdnxneDoyNDVmN2E4ZGIyZWVkNTcy Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования]
 
*[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzZW1pbmFyZGxhdHV0b3JvdnxneDo0NTBmZjYwNzk5ZWRkOTg2 Учебный процесс в ИОС]
 
*[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzZW1pbmFyZGxhdHV0b3JvdnxneDo0NTBmZjYwNzk5ZWRkOTg2 Учебный процесс в ИОС]
* [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzZW1pbmFyZGxhdHV0b3JvdnxneDo0NzRmMzk5YTQ4OTg2MTY1 Примерная  программа формирования и развития ИКТ - компетентности обучающихся на ступени основного общего  образования]
+
* [https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CBsQFjAAahUKEwjotu2Wz5bJAhXICywKHT45AyE&url=http%3A%2F%2Fwww.eurekanet.ru%2Fres_ru%2F0_hfile_2234_1.doc&usg=AFQjCNEoagacVgY1qXuDDdyPhprYWXw4ZA&sig2=4GPVm8IelsuhqXlpqvn-7w&bvm=bv.107467506,d.bGg&cad=rja Примерная  программа формирования и развития ИКТ - компетентности обучающихся на ступени основного общего  образования]
 
* [[Медиа:ШАБЛОН_Сравнительная_характеристика_ИКТ-компетентностей_учащихся.docx|Шаблон. Сравнительная характеристика ИКТ-компетентностей учащихся.]]
 
* [[Медиа:ШАБЛОН_Сравнительная_характеристика_ИКТ-компетентностей_учащихся.docx|Шаблон. Сравнительная характеристика ИКТ-компетентностей учащихся.]]
 
* [http://spyrestudios.com/15-great-mindmapping-tools-and-apps/ Сервисы для создания "ума"]
 
* [http://spyrestudios.com/15-great-mindmapping-tools-and-apps/ Сервисы для создания "ума"]
Строка 92: Строка 91:
 
|-
 
|-
 
  |1  
 
  |1  
  |Колесникова Екатерина Александровна
+
  |[http://ekaterinakolesnikova.jimdo.com Колесникова Екатерина Александровна]
 
  |МБОУ СОШ №1
 
  |МБОУ СОШ №1
 
  |Учитель информатики
 
  |Учитель информатики
Строка 98: Строка 97:
 
  |-
 
  |-
 
  |2  
 
  |2  
  |Пыгина Вера Алексеевна
+
  |[http://pedsovet.org/forum/member227478.html Пыгина Вера Алексеевна]
 
  |МБОУ СОШ №2
 
  |МБОУ СОШ №2
 
  |Педагог-психолог
 
  |Педагог-психолог
Строка 104: Строка 103:
 
  |-
 
  |-
 
  |3
 
  |3
  |Митряева Надежда Владимировна
+
  |[http://www.proshkolu.ru/user/mitryaeva26/ Митряева Надежда Владимировна]
 
  |МБОУ СОШ №4
 
  |МБОУ СОШ №4
 
  |Учитель русского языка и литературы
 
  |Учитель русского языка и литературы
Строка 110: Строка 109:
 
  |-
 
  |-
 
  |4
 
  |4
  |Войтович Ирина Владимировна
+
  |[http://pedsovet.su/index/8-261195 Войтович Инна Владимировна]
 
  |МБОУ СОШ №4
 
  |МБОУ СОШ №4
 
  |Педагог-психолог
 
  |Педагог-психолог
Строка 116: Строка 115:
 
  |-
 
  |-
 
  |5
 
  |5
  |Карапетян Галина Владимировна
+
  |[http://pedsovet.org/forum/member227477.html Карапетян Галина Владимировна]
 
  |МБОУ СОШ №5
 
  |МБОУ СОШ №5
 
  |Учитель начальных классов
 
  |Учитель начальных классов
Строка 122: Строка 121:
 
  |-
 
  |-
 
  |6
 
  |6
|Черпакова Татьяна Владимировна
+
|[http://www.proshkolu.ru/user/RagunovichOlga/ Рагунович Ольга Михайловна]
|МБОУ СОШ №5
+
|Учитель физической культуры
+
|[https://docs.google.com/document/d/1TIpkZxxu8DeyGj8NSyrlbh8OgervxTFGjgx7v65lDl4/edit Рабочая тетрадь]
+
|-
+
|7
+
|Рагунович Ольга Михайловна
+
 
|МБОУ СОШ с.Красное
 
|МБОУ СОШ с.Красное
 
|Учитель начальных классов
 
|Учитель начальных классов
 
|[https://docs.google.com/document/d/1q4C442ETocTPY9S9T1bZfeu-SoPU8UzpeOC062xTAro/edit Рабочая тетрадь]
 
|[https://docs.google.com/document/d/1q4C442ETocTPY9S9T1bZfeu-SoPU8UzpeOC062xTAro/edit Рабочая тетрадь]
 
|-
 
|-
|8
+
|7
|Мулярчук Светлана Михайловна
+
|[http://nsportal.ru/mulyarchuk-svetlana-mihaylovna Мулярчук Светлана Михайловна]
 
|МБОУ СОШ с.Красное
 
|МБОУ СОШ с.Красное
 
|Учитель математики
 
|Учитель математики
 
|[https://docs.google.com/document/d/1IDyyeom9Tvbv1o7pmePGS-6apcBIO64mcAHDX6vCL0s/edit Рабочая тетрадь]
 
|[https://docs.google.com/document/d/1IDyyeom9Tvbv1o7pmePGS-6apcBIO64mcAHDX6vCL0s/edit Рабочая тетрадь]
 
|-
 
|-
|9
+
|8
|Коваленко Татьяна Юрьевна
+
|[http://www.proshkolu.ru/user/kovalenko1959/addfile/0/uploaded/1448428762-2127580-4k9an272n6nd/0 Коваленко Татьяна Юрьевна]
 
|МБОУ ООШ п. Оремиф
 
|МБОУ ООШ п. Оремиф
 
|Учитель начальных классов
 
|Учитель начальных классов
 
|[https://docs.google.com/document/d/1kwPWkPn8OJA20p5k2eH1qj2qBQmceMI4SKvhZKT12Qk/edit Рабочая тетрадь]
 
|[https://docs.google.com/document/d/1kwPWkPn8OJA20p5k2eH1qj2qBQmceMI4SKvhZKT12Qk/edit Рабочая тетрадь]
 
|-
 
|-
|10
+
|9
|Воронина Наталья Владимировна
+
|[http://www.proshkolu.ru/user/cergey2009/ Воронина Наталья Владимировна]
|МКСКОУ СКОШ VII вида
+
|КГКОУ Школа 5
 
|Учитель истории
 
|Учитель истории
 
|[https://docs.google.com/document/d/1SIK1MzW1w6GXtsR_C3SsZUq9SphGk1X7Ng0EZ_akkkI/edit Рабочая тетрадь]
 
|[https://docs.google.com/document/d/1SIK1MzW1w6GXtsR_C3SsZUq9SphGk1X7Ng0EZ_akkkI/edit Рабочая тетрадь]
 
|-
 
|-
|11
+
|10
|Ванюкова Людмила Алексеевна
+
|[http://www.openclass.ru/mainpage Ванюкова Людмила Алексеевна]
|МКСКОУ СКОШ VII вида
+
|КГКОУ Школа 5
 
|Учитель английского языка
 
|Учитель английского языка
 
|[https://docs.google.com/document/d/13yPrBYUhXaWojwBs69k2Mjd45LFL1w4ZoLCzi5ZJzfs/edit Рабочая тетрадь]
 
|[https://docs.google.com/document/d/13yPrBYUhXaWojwBs69k2Mjd45LFL1w4ZoLCzi5ZJzfs/edit Рабочая тетрадь]
 
|-
 
|-
|12
+
|11
|Полюх Наталья Александровна
+
|[http://www.proshkolu.ru/user/polyukh78/ Полюх Наталья Александровна]
 
|МБОУ ППМС центр
 
|МБОУ ППМС центр
 
|Учитель-логопед
 
|Учитель-логопед
 
|[https://docs.google.com/document/d/118hDkN1ELDKmPEVP1L10eoGLOU0szd5BUtjJNtmr4Sk/edit Рабочая тетрадь]
 
|[https://docs.google.com/document/d/118hDkN1ELDKmPEVP1L10eoGLOU0szd5BUtjJNtmr4Sk/edit Рабочая тетрадь]
 
|-
 
|-
|13
+
|12
|Лебедева Ольга Леонидовна
+
|[http://www.b17.ru/olebia/ Лебедева Ольга Леонидовна]
 
|МБОУ ППМС центр
 
|МБОУ ППМС центр
 
|Педагог-психолог
 
|Педагог-психолог
Строка 175: Строка 168:
 
== Рефлексия обучения ==
 
== Рефлексия обучения ==
 
'''Фотогалерея'''
 
'''Фотогалерея'''
*
+
 
 +
<gallery>
 +
Изображение:SDC12699.JPG
 +
Изображение:SDC12700.JPG
 +
Изображение:SDC12701.JPG
 +
Изображение:SDC12702.JPG
 +
Изображение:SDC12703.JPG
 +
Изображение:SDC12704.JPG
 +
Изображение:SDC12707.JPG
 +
Изображение:SDC12709.JPG
 +
 
 +
</gallery>
  
 
'''Отзывы'''
 
'''Отзывы'''
Строка 181: Строка 185:
 
Уважаемые коллеги, поделитесь своими впечатлениями о ходе обучения. С какими трудностями Вам пришлось сталкиваться и о тех путях, с помощью которых Вы эти затруднения преодолевали? Что Вам понравилось / запомнилось / получилось / в ходе обучения? Какие спорные моменты у Вас возникали? Какие улучшения / изменения необходимо внести в организацию, программу обучения?  
 
Уважаемые коллеги, поделитесь своими впечатлениями о ходе обучения. С какими трудностями Вам пришлось сталкиваться и о тех путях, с помощью которых Вы эти затруднения преодолевали? Что Вам понравилось / запомнилось / получилось / в ходе обучения? Какие спорные моменты у Вас возникали? Какие улучшения / изменения необходимо внести в организацию, программу обучения?  
 
''Не забывайте, пожалуйста, ставить электронную подпись в конце своих высказываний''
 
''Не забывайте, пожалуйста, ставить электронную подпись в конце своих высказываний''
* ...
+
* Все чудесно! Все прекрасно! Все теперь нам подвластно! Спасибо за интересный курс! ''Пыгина В.А.''
 +
* На обучающем семинаре в рамках курса повышения квалификации учителей преобладала доброжелательная комфортная обстановка, что обеспечивало высокий уровень мотивации, легкость в работе и качество полученных знаний. ''Митряева В.А.''
 +
* Все интересно, спасибо большое. Замечательный преподаватель, все славненькое!!! ''Войтович И.В.''
 +
* Приобрела новые знания. В конце занятий мы подвели итоги, что узнали и над чем работали. Ресурсы которые нам предложили оказались полезными и нужными. ''Карапетян Г.В.''
 +
* Замечательные курсы. Удалось плодотворно поработать. Если появлялись вопросы, проблемы Татьяна Юрьевна оказывала необходимую помощь. В процессе деятельности удалось узнать больше интересного о возможностях интернета. О применении компьютерной техники в образовательном процессе. Большое спасибо!!! ''Рагунович О.М.''
 +
* Спасибо организаторам курсов, было очень интересно. ''Мулярчук С.М.''
 +
*  Повышение квалификации в области ИКТ проходили неделю. За эту неделю мы достаточно получили теоретического материала, полезного и нужного практического.  От курсов я получила большое удовольствие и узнала много нового. ''Полюх Н.А.''
 +
* Качественно организованный семинар позволил успешно овладеть  приемами ИКТ. С удовольствием познакомились с новыми информационными ресурсами. Очень доброжелательное отношение. ''Лебедева О.Л.''
 +
 
 +
 
  
 
|}
 
|}

Текущая версия на 10:35, 26 ноября 2015

Kompik.jpg

«Формирование универсальных учебных действий обучающихся

в условиях информационно-образовательной среды школы»

2015 год


Место проведения

Сроки проведения: 16.11.15 - 21.11.15

Место проведения: МБОУ ДОВ ИМЦ (МБОУ СОШ №2 ул. Сибирская, 193)

Тьютор: Борисова Татьяна Юрьевна

Количество часов: 36

Форма обучения: очная

Категория работников образования, на которых рассчитана данная программа: Программа для педагогических работников общеобразовательных учреждений


Документы и материалы в помощь

Что такое государственные стандарты? Это механизм перевода государственной стратегии в задачи образовательного ведомства (Е.Коган)

Наша общая тетрадь

Задание 2. Сравнительная таблица ИКТ-компетентностей учащихся

Задание 3: Получив опыт сборки робота, проведения лабораторных работ и т.д., предложите варианты использования данного оборудования в образовательном процессе, заполнив таблицу "Робототехника, цифровые лаборатории, микроскопы в образовательном процессе (варианты использования)"

Задание 4: Заполните разделы таблицы Универсальные учебные действия Для выполнения заданий рекомендуем прочитать материал "Матрица УУД", расположенный в разделе Документы и материалы в помощь Информационно-образовательные ресурсы и цифровые инструменты для решения задач обучения

Задание 5: Копилка практических заданий для учащихся.Копилка

Список участников семинара

ФИО Место работы Должность Портфолио
1 Колесникова Екатерина Александровна МБОУ СОШ №1 Учитель информатики Рабочая тетрадь
2 Пыгина Вера Алексеевна МБОУ СОШ №2 Педагог-психолог Рабочая тетрадь
3 Митряева Надежда Владимировна МБОУ СОШ №4 Учитель русского языка и литературы Рабочая тетрадь
4 Войтович Инна Владимировна МБОУ СОШ №4 Педагог-психолог Рабочая тетрадь
5 Карапетян Галина Владимировна МБОУ СОШ №5 Учитель начальных классов Рабочая тетрадь
6 Рагунович Ольга Михайловна МБОУ СОШ с.Красное Учитель начальных классов Рабочая тетрадь
7 Мулярчук Светлана Михайловна МБОУ СОШ с.Красное Учитель математики Рабочая тетрадь
8 Коваленко Татьяна Юрьевна МБОУ ООШ п. Оремиф Учитель начальных классов Рабочая тетрадь
9 Воронина Наталья Владимировна КГКОУ Школа 5 Учитель истории Рабочая тетрадь
10 Ванюкова Людмила Алексеевна КГКОУ Школа 5 Учитель английского языка Рабочая тетрадь
11 Полюх Наталья Александровна МБОУ ППМС центр Учитель-логопед Рабочая тетрадь
12 Лебедева Ольга Леонидовна МБОУ ППМС центр Педагог-психолог Рабочая тетрадь

Рефлексия обучения

Фотогалерея

Отзывы

Уважаемые коллеги, поделитесь своими впечатлениями о ходе обучения. С какими трудностями Вам пришлось сталкиваться и о тех путях, с помощью которых Вы эти затруднения преодолевали? Что Вам понравилось / запомнилось / получилось / в ходе обучения? Какие спорные моменты у Вас возникали? Какие улучшения / изменения необходимо внести в организацию, программу обучения? Не забывайте, пожалуйста, ставить электронную подпись в конце своих высказываний

  • Все чудесно! Все прекрасно! Все теперь нам подвластно! Спасибо за интересный курс! Пыгина В.А.
  • На обучающем семинаре в рамках курса повышения квалификации учителей преобладала доброжелательная комфортная обстановка, что обеспечивало высокий уровень мотивации, легкость в работе и качество полученных знаний. Митряева В.А.
  • Все интересно, спасибо большое. Замечательный преподаватель, все славненькое!!! Войтович И.В.
  • Приобрела новые знания. В конце занятий мы подвели итоги, что узнали и над чем работали. Ресурсы которые нам предложили оказались полезными и нужными. Карапетян Г.В.
  • Замечательные курсы. Удалось плодотворно поработать. Если появлялись вопросы, проблемы Татьяна Юрьевна оказывала необходимую помощь. В процессе деятельности удалось узнать больше интересного о возможностях интернета. О применении компьютерной техники в образовательном процессе. Большое спасибо!!! Рагунович О.М.
  • Спасибо организаторам курсов, было очень интересно. Мулярчук С.М.
  • Повышение квалификации в области ИКТ проходили неделю. За эту неделю мы достаточно получили теоретического материала, полезного и нужного практического. От курсов я получила большое удовольствие и узнала много нового. Полюх Н.А.
  • Качественно организованный семинар позволил успешно овладеть приемами ИКТ. С удовольствием познакомились с новыми информационными ресурсами. Очень доброжелательное отношение. Лебедева О.Л.


Инструкции для новичков

Инструкции по работе в Открытом классе

Инструкции по работе на ХабаВики

Инструкции по работе с сервисом Google

Регистрация на ХабаВики

Форматирование текста на ХабаВики