Курсы: Учителя начальных классов 07-08, 10 июня 2013 — различия между версиями

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск
(БЛОК 2. Задание 1. ИКТ-инструменты)
(БЛОК 2 Задание 2. Технология работы с интеллект-картами (концептуальными картами,картами знаний, ассоциативными картами))
Строка 35: Строка 35:
  
 
[[==БЛОК 3.==]]
 
[[==БЛОК 3.==]]
 
== БЛОК 2 Задание 2. Технология работы с интеллект-картами (концептуальными картами,картами знаний, ассоциативными картами)==
 
 
'''Задание 2.1''' Создать карту-схему с разветвленной структурой и ссылками на внешние источники с помощью открытой среды XMind, FreeMind или Bubbl.us в рамках предметной области. Карту-схему сохраните в формате Jpg. под своей фамилией и положите в свою папку.
 
 
[http://letopisi.ru/index.php/FreeMind Летописи о FreeMind (с примерами)]
 
 
[[Медиа:Интеллект-карты.docx| Как рисовать интеллект-карты]]
 
 
[https://bubbl.us/ Сервис создания карт знаний]
 
 
[http://bubbl.us/ Cервис Bubbl.us ]
 
 
'''Задание 2.2''' Выводы: Проанализируйте и оцените целесообразность и возможности использования интеллект-карт.
 
 
| style="width: 30%; background-color: #ECEEBD; border: 1px solid #006400;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
  
 
== БЛОК 2. Задание 3. Технология работы с сервисами сети Интернет (вебинары, видеоконференции, таск-сервисы и т.д.)==
 
== БЛОК 2. Задание 3. Технология работы с сервисами сети Интернет (вебинары, видеоконференции, таск-сервисы и т.д.)==

Версия 09:49, 6 июня 2013

91296227.jpg
Учителя начальных классов 07-08, 10 июня 2013г.

Курсы «Информационно-коммуникационные технологии как инструмент непрерывного повышения квалификации педагогических работников»


Группа педагоги

Место проведения: ХК ИРО, ул.Забайкальская, 10 ауд. 13
Сроки проведения: с 04 по 05 июня 2013 года
Время проведения: с 09.00 до 15.00
Количество академических часов: 12
Тьюторы: Попова Евгения Валерьевна, старший методист ХК ИРО

0001-001-CHtenie-nachalnye-klassy.jpg
Входное тестирование


==БЛОК 1.==


==БЛОК 2.Дистанционный==


==БЛОК 3.==

БЛОК 2. Задание 3. Технология работы с сервисами сети Интернет (вебинары, видеоконференции, таск-сервисы и т.д.)

  • Skypе и видеоконференции

Создайте аккаунт в Skype. Настройка окружения. Коллективное общение в чате, организация телемостов.

Ресурсы:http://www.skype.com


Задание 3.1 Добавьте контакт для преподавателя

каб. 24 логин: popovaevg027

Задание 3.2 Перешлите свою интеллектуальную карту по скайп преподавателю.

1333835691 www.satsis.info skype.jpg

БЛОК 2. Задание 4. Снимок экрана. Скриншот

Задание 4.1 Найдите в сети образовательные сайты и порталы непосредственно связанные с вашей профессиональной деятельностью.

Задание 4.2 Сделайте скриншоты не менее трех сайтов или образовательных порталов, сохраните их в документе формата doс. Файл сохраняется в вашей папке на рабочем столе.

Задание 4.3 Напишите вывод: "Использование образовательных сервисов в профессиональной деятельности воспитателя". Файл сохраняется в вашей папке на рабочем столе.

Так мы учились


Итоговая рефлексия

Уважаемые слушатели! Здесь мы пишем общее впечатление от программы и семинара.

В своих отзывах просим отразить:

  • темы программы и задания, которые вам больше всего понравились с точки зрения их практической пользы;
  • именно рефлексию (зачем, как и с какими мыслями и чувствами вы учились, чему научились по программе и чему кроме программы)
Smajlik 1.jpg
Слово выпускнику. Вопросы итоговой рефлексии

Информационные ресурсы к программе


Важные инструкции

Инструкции по работе в Открытом классе

Инструкции по работе на ХабаВики (см. внизу страницы)

Инструкции по работе с сервисом Продукты Google

Регистрация на ХабаВики

Форматирование текста на ХабаВики

WikiWall – онлайновый сервис для совместного создания Wiki-газеты несколькими пользователями

Интерактивные средства обучения

Советы по работе с различными интерактивными досками


Помощь начинающим