Курсы: Учителя начальных классов 07-08, 10 июня 2013 — различия между версиями

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск
(БЛОК 2. Задание 3. Технология работы с сервисами сети Интернет (вебинары, видеоконференции, таск-сервисы и т.д.))
(БЛОК 2. Задание 4. Снимок экрана. Скриншот)
Строка 35: Строка 35:
  
 
[[==БЛОК 3.==]]
 
[[==БЛОК 3.==]]
 
== БЛОК 2. Задание 4. Снимок экрана. Скриншот==
 
 
'''Задание 4.1''' Найдите в сети образовательные сайты и порталы непосредственно связанные с вашей профессиональной деятельностью.
 
 
'''Задание 4.2''' Сделайте скриншоты не менее трех сайтов или образовательных порталов, сохраните их в документе формата doс. Файл сохраняется в вашей папке на рабочем столе. 
 
 
'''Задание 4.3''' Напишите вывод: "Использование образовательных сервисов в профессиональной деятельности воспитателя". Файл сохраняется в вашей папке на рабочем столе.
 
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ECEEBD; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 30%; background-color:  #ECEEBD; border: 1px solid  #698B22; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"|
 
  
 
=='''Так мы учились'''==
 
=='''Так мы учились'''==

Версия 09:50, 6 июня 2013

91296227.jpg
Учителя начальных классов 07-08, 10 июня 2013г.

Курсы «Информационно-коммуникационные технологии как инструмент непрерывного повышения квалификации педагогических работников»


Группа педагоги

Место проведения: ХК ИРО, ул.Забайкальская, 10 ауд. 13
Сроки проведения: с 04 по 05 июня 2013 года
Время проведения: с 09.00 до 15.00
Количество академических часов: 12
Тьюторы: Попова Евгения Валерьевна, старший методист ХК ИРО

0001-001-CHtenie-nachalnye-klassy.jpg
Входное тестирование


==БЛОК 1.==


==БЛОК 2.Дистанционный==


==БЛОК 3.==

Так мы учились


Итоговая рефлексия

Уважаемые слушатели! Здесь мы пишем общее впечатление от программы и семинара.

В своих отзывах просим отразить:

  • темы программы и задания, которые вам больше всего понравились с точки зрения их практической пользы;
  • именно рефлексию (зачем, как и с какими мыслями и чувствами вы учились, чему научились по программе и чему кроме программы)
Smajlik 1.jpg
Слово выпускнику. Вопросы итоговой рефлексии

Информационные ресурсы к программе


Важные инструкции

Инструкции по работе в Открытом классе

Инструкции по работе на ХабаВики (см. внизу страницы)

Инструкции по работе с сервисом Продукты Google

Регистрация на ХабаВики

Форматирование текста на ХабаВики

WikiWall – онлайновый сервис для совместного создания Wiki-газеты несколькими пользователями

Интерактивные средства обучения

Советы по работе с различными интерактивными досками


Помощь начинающим