Курсы: Учителя технологии 11-14 июня 2013 — различия между версиями

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск
(Полностью удалено содержимое страницы)
(Группа педагоги)
 
(не показано 8 промежуточных версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #CD5C5C; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="background-color:#20B2AA; border: 1px solid  #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
  
 +
<p style="text-align:center;font-size:160%;font-weight:normal;margin-bottom:0;"><b> [[Изображение:371a9136f36b986f0569212c94f321b3.jpg|слева|150пкс|]]
 +
<font color=#000000 size="4"> <center>'''Учителя технологии 11-14 июня 2013г.'''
 +
'''Курсы «Информационно-коммуникационные технологии как инструмент  непрерывного  повышения квалификации педагогических работников»'''
 +
|}
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFF8DC; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 30%; background-color: #FFF8DC; border: 1px solid  #698B22; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 +
 +
 +
==Группа педагоги ==
 +
'''Место проведения: ХК ИРО, ул.Забайкальская, 10 ауд. 13 <br> 
 +
'''Сроки проведения: с 11-14 июня 2013 года''' <br>
 +
'''Время проведения: с 09.00 до 15.00''' <br>
 +
'''Количество академических часов: 24''' <br>
 +
'''Тьюторы: [[Участник:PopovaEV|Попова Евгения Валерьевна]], старший методист ХК ИРО
 +
 +
[[Файл:0001-001-CHtenie-nachalnye-klassy.jpg|слева|100пкс|]][http://simpoll.ru/run/survey/093e9f94 Входное тестирование]
 +
 +
|}
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ECEEBD; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 30%; background-color:  #F0E68C; border: 1px solid  #698B22; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFF8DC; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 30%; background-color:#FFD700; border: 1px solid #000000;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"|
 +
<font color=#000000 size="4">'''[[БЛОК 1.]]'''
 +
 +
'''ПРОСТО? НЕОБХОДИМО!'''
 +
 +
 +
[[Файл:30076167.jpg|центр|200пкс|]]
 +
   
 +
| style="width: 30%; background-color:#FF8C00; border: 1px solid #000000;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"|
 +
<font color=#000000 size="4">'''[[БЛОК 2.]]'''
 +
 +
'''ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ'''
 +
 +
[[Файл:Веб2.0..jpg|центр|200пкс|]]
 +
 +
 +
| style="width: 30%; background-color:#FF7F50; border: 1px solid #000000;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"|
 +
<font color=#000000 size="4">'''[[БЛОК 3.]]'''
 +
 +
'''В МИРЕ СТОЛЬКО ИНТЕРЕСНОГО!'''
 +
 +
 +
[[Файл:Teacher.jpg|центр|200пкс|]]
 +
 +
   
 +
|}
 +
 +
=='''Так мы учились'''==
 +
----
 +
 +
'''Итоговая рефлексия'''
 +
 +
'''Уважаемые слушатели! Здесь мы пишем общее впечатление от программы и семинара.'''
 +
 +
В своих отзывах просим отразить:
 +
* темы программы и задания, которые вам больше всего понравились с точки зрения их практической пользы;
 +
* именно рефлексию (зачем, как и с какими мыслями и чувствами вы учились, чему научились по программе и чему кроме программы)
 +
 +
[[Файл:Neuspevaemost-323178255.jpg|слева|200пкс||]] '''[http://simpoll.ru/run/survey/60478e88 Слово выпускнику. Вопросы итоговой рефлексии]'''
 +
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ECEEBD; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 30%; background-color:  #CAFF70; border: 1px solid  #698B22; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 +
 +
[[Файл:4de335094ef4.png|центр|350пкс|]]
 +
 +
== Информационные ресурсы к программе==
 +
 +
*[[Медиа: Положение_о_портфолио_2010.doc|ПОЛОЖЕНИЕ о портфолио]]
 +
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 Википедия о Web 2.0]
 +
* [http://www.openclass.ru Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества]
 +
* [http://www.letopisi.ru/index.php/Социальные_сервисы Обзор социальных сервисов]
 +
* [http://www.catalogr.ru Каталог русских Веб 2.0 сайтов], социальных сетей и сервисов.
 +
* Страница, посвященная [http://www.letopisi.ru/index.php/%D0%A5%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%B9 Хабаровскому краю] на сайте [http://letopisi.ru Летописи.ру]
 +
* Социальный сервис [http://slideshare.net Слайдшара].
 +
* Социальный сервис [http://picasa.google.com Picasa].
 +
* [http://letopisi.ru Характеристики социальных сервисов формата Веб 2.0].
 +
* [http://letopisi.ru Как использовать сетевые сообщества в педагогической практике].
 +
* [http://letopisi.ru Опыт использования социальных сервисов Web 2.0 в системе непрерывного образования педагогов].
 +
*[http://www.cito.ru/gdenet/ Глобальная сеть дистанционного образования]
 +
*[http://www.curator.ru/ Интернет технологии в образовании]
 +
 +
----
 +
 +
== Важные инструкции ==
 +
 +
[http://www.openclass.ru/node/1654 Инструкции по работе в Открытом классе]
 +
 +
[[Заглавная страница| Инструкции по работе на ХабаВики (см. внизу страницы)]]
 +
 +
[http://www.openclass.ru/wiki-pages/79692 Инструкции по работе с сервисом Продукты Google]
 +
 +
[[Медиа:Регистрация на ХабаВики.doc| Регистрация на ХабаВики]]
 +
 +
[[Медиа:Основы работы на ХабаВики.doc| Форматирование текста на ХабаВики]]
 +
 +
[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Работа_с_сервисом_WikiWall WikiWall – онлайновый сервис для совместного создания Wiki-газеты несколькими пользователями]
 +
 +
[[Интерактивные средства обучения]]
 +
 +
[["Горячая линия" по вопросам использования интерактивной доски|Советы по работе с различными интерактивными досками]]
 +
----
 +
'''Помощь начинающим'''
 +
 +
{{:Khabawiki:Справка}}

Текущая версия на 19:08, 13 июня 2013

371a9136f36b986f0569212c94f321b3.jpg
Учителя технологии 11-14 июня 2013г.

Курсы «Информационно-коммуникационные технологии как инструмент непрерывного повышения квалификации педагогических работников»


Группа педагоги

Место проведения: ХК ИРО, ул.Забайкальская, 10 ауд. 13
Сроки проведения: с 11-14 июня 2013 года
Время проведения: с 09.00 до 15.00
Количество академических часов: 24
Тьюторы: Попова Евгения Валерьевна, старший методист ХК ИРО

0001-001-CHtenie-nachalnye-klassy.jpg
Входное тестирование

БЛОК 1.

ПРОСТО? НЕОБХОДИМО!


30076167.jpg

БЛОК 2.

ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Веб2.0..jpg


БЛОК 3.

В МИРЕ СТОЛЬКО ИНТЕРЕСНОГО!


Teacher.jpg


Так мы учились


Итоговая рефлексия

Уважаемые слушатели! Здесь мы пишем общее впечатление от программы и семинара.

В своих отзывах просим отразить:

  • темы программы и задания, которые вам больше всего понравились с точки зрения их практической пользы;
  • именно рефлексию (зачем, как и с какими мыслями и чувствами вы учились, чему научились по программе и чему кроме программы)
Neuspevaemost-323178255.jpg
Слово выпускнику. Вопросы итоговой рефлексии
4de335094ef4.png

Информационные ресурсы к программе


Важные инструкции

Инструкции по работе в Открытом классе

Инструкции по работе на ХабаВики (см. внизу страницы)

Инструкции по работе с сервисом Продукты Google

Регистрация на ХабаВики

Форматирование текста на ХабаВики

WikiWall – онлайновый сервис для совместного создания Wiki-газеты несколькими пользователями

Интерактивные средства обучения

Советы по работе с различными интерактивными досками


Помощь начинающим