Повышение квалификации в области ИКТ-2016 — различия между версиями
PopovaEV (обсуждение | вклад) |
PopovaEV (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
Обращайтесь: Центр информатизации и медиаобразования ХК ИРО | Обращайтесь: Центр информатизации и медиаобразования ХК ИРО | ||
| − | '''Попова Евгения Валерьевна, email: popovaev@ippk.ru, skype: popovaevg027, тел. 8 (4212) 56- | + | '''Попова Евгения Валерьевна, email: popovaev@ippk.ru, skype: popovaevg027, тел. 8 (4212) 56-01-16''' |
| + | |||
| + | Отчетные документы присылать по адресу: | ||
| + | 680000, г.Хабаровск, ул.Забайкальская, 10 для Поповой Е.В. | ||
| style="width: 30%; background-color: #FFF8DC; border: 1px solid #DAA520; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 30%; background-color: #FFF8DC; border: 1px solid #DAA520; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
Текущая версия на 08:45, 6 сентября 2016
|
в области ИКТ-2016 |
|
На все интересующие вопросы вам ответит Обращайтесь: Центр информатизации и медиаобразования ХК ИРО Попова Евгения Валерьевна, email: popovaev@ippk.ru, skype: popovaevg027, тел. 8 (4212) 56-01-16 Отчетные документы присылать по адресу: 680000, г.Хабаровск, ул.Забайкальская, 10 для Поповой Е.В. |
'''Письмо Министерства образования и науки Хабаровского края по повышению квалификации на 2016год''' |
|
ПРОГРАММЫ, РАЗРАБОТАННЫЕ ПОБЕДИТЕЛЯМИ КОНКУРСОВ "ЛУЧШАЯ МОДЕЛЬ ВНУТРИКОРПОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЛАСТИ ИКТ" Программы повышения квалификации в области ИКТ (победители конкурса внутрикорпоративное обучение 2014)
|
Рефлексия обученияЭто место для ваших, уважаемые тьюторы, предложений, замечаний (к программам, к заданиям). Вашим коллегам будет интересно и полезно почитать о трудностях, возникающих при обучении, и способах их преодоления. Приглашаем тьюторов к участию в рефлексии |
