Семинар. Как изменить форму и содержание?

Материал из Khabawiki
Версия от 09:32, 5 апреля 2008; 172.16.1.1 (обсуждение)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Дата проведения 5 апреля 2008 года

Аудитория методисты г.Хабаровска различных образовательных учреждений

Преподаватель Анна Коровко

Цель спроектировать программу развития методической службы на ближайшие полгода

Задачи

  • рассмотреть и проанализировать примеры существующих форм организации методической поддержки педагогов
  • определить проблемы, которые существуют в методической службе, выявить причины этих проблем, описать образ желаемого будущего (как результат, которого можно/хочется достичь через полгода)
  • определить средства, с помощью которых можно качественно изменить существующую ситуацию и достигнуть планируемого результата
  • составить план развития методической службы на ближайшие полгода


Задание 0. Расшифровываемся

Время на выполнение: 25 минут

  1. Зарегистрируйте свою группу на ХабаВики.
  2. Заполните личную страницу текстом, представляющим членов вашей группы
  3. На «3» достаточно написать грамотно 3-4 предложения и сохранить страницу
  4. На «5» добавить фотографию группы, адаптированную для сети Интернет.


Участники семинара

Задание 1. Смотрим как у других

Примеры сайтов:


Время на выполнение: 30 минут

  1. Рассмотрите примеры указанных сайтов в течение 10-15 минут
  2. На странице своей группы ответьте на вопросы:
    • Можно ли считать этот сайт сайтом методического сообщества (объединения)?
    • Какие технические средства (приемы) вы увидели на этом сайте?
    • Какой деятельностью в основном занимаются члены этого сообщества?
    • Что бы из просмотренного примера вы порекомендовали бы делать своим коллегам?

Представьте сообщество другим группам.

Задание 2. Зачем меняться?

Время на выполнение: 60 минут

  • На странице своей группы зафиксируйте информацию о текущем состоянии методической службы, выделив существующую проблему (проблемы) и не менее 2 причин каждой проблемы
  • Проблема должна быть сформулирована в терминах противоречия, причины поищите и в себе и в других , например:
    • отсутствие оперативной связи с учителями мешает отслеживать их профессиональный рост, которым должно завершаться наше воздействие как методистов
  • Причины:
    • у учителей нет привычки обращаться в методическую службу «добровольно»
    • у методической службы нет технической возможности связываться с учителями
    • не существует удобной формы сбора обратной связи от учителей
  • Обсуждаем проблемы и причины с коллегами, выслушиваем комментарии, вносим изменения.
  • На странице своей группы описываем результат, которого мы хотим добиться через полгода, решая эту проблемы (результат должен быть конкретным, измеряемым, достижимым).

Например: Через полгода не менее 30 учителей имеют устойчивую привычку (не менее 2 раз в неделю) пользоваться сайтом нашего методического сообщества.


Задание 3. Определяем средства

Время на выполнение 30 минут

Определите какие из технических, методических средств могли бы вам помочь, какая вам нужна помощь в освоении этих средств? Можете ли вы самостоятельно освоить эти средства? Что для этого нужно?


Задание 4. Пишем план

Время на выполнение 40 минут

Подробно расписываем план достижения результата, намеченного в задании 2 с применением выбранных средств

  • Мероприятие
  • Ответственный
  • Время на выполнение
  • Ресурсы
  • Критерий успешности

Задание 5.Защита проектов