Семинар: Педагоги, работающие с детьми с ограниченными возможностями здоровья 15-16 апреля
== Семинар 11-12 марта 2013 года ==
Семинар для педагогических работников «Информационно-коммуникационные технологии как инструмент непрерывного повышения квалификации педагогических работников»
Содержание
- 1 Группа педагоги
- 2 БЛОК 1. Задание 1. Знакомство с социальными сервисами
- 3 БЛОК 1. Задание 2. Сайты и порталы для педагогов
- 4 БЛОК 1.Задание 3. Технология работы с файлами различных форматов
- 5 БЛОК 1.Задание 4. ИКТ-инструменты
- 6 БЛОК 2. Задание 1. Технология коллективной работы над документами
- 7 БЛОК 2. Задание 2. Технология работы с интелект-картами, концептуальными картами,картами знаний
- 8 Так мы учились
- 9 Информационные ресурсы к программе
- 10 Важные инструкции
Группа педагоги
Место проведения: ХК ИРО
Сроки проведения: с 11 по 12 марта 2013 года
Время проведения: с 09.00 до 13.00
Количество академических часов: 12
Тьютор: Николаева Марина Александровна, старший методист ХК ИРО
Уважаемые слушатели семинара!
Для успешной работы вам необходимо создать: Персональную страницу на ХабаВики,на которой разместите:
- личное фото,
- информацию о себе, своих профессиональных интересах и достижениях,
- задания, выполненные в ходе семинара.
Список слушателей семинара
БЛОК 1. Задание 1. Знакомство с социальными сервисами2.1. Познакомьтесь с указанными ниже социальными сервисами. Примите активное участие в обсуждениях на одном из форумов. 1. ХабаВики. Этот сайт - свободная площадка учителей, методистов и школьников Хабаровского края. 2. Открытый класс. Проект направлен на обеспечение нового качества образования в России за счет создания социально-педагогических сообществ в сети Интернет. 3. Сеть творческих учителей.Сеть творческих учителей создана для педагогов, которые интересуются возможностями улучшения качества обучения с помощью применения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ). 2.2. Ответьте на вопрос: Как можно использовать эти сервисы в вашей профессиональной деятельности? Оформите файл в формате doc., загрузите файл из вашей папки на Хабавики и сделайте ссылку на своей станице Задание 1.
|
БЛОК 1. Задание 2. Сайты и порталы для педагогов2.1. Найдите не менее 10 сайтов, полезных для педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья. 2.2. Создайте документ, в котором отразите результаты своего задания. Формат выполнения: в документе должен быть заголовок, таблица: номер пп, название сайта, ссылка на страницу сайта, аннотация. Документ сохраните на своей странице: Задание 2.
|
БЛОК 1.Задание 3. Технология работы с файлами различных форматов
3.1. ПросмотритеПодборка графических изображений для учителя-предметника, скачайте 10 картинок в свою папку. 3.2. Создайте галерею на своей странице Задание 3. Инструкция по вставке изображения Инструкция по созданию галереи Например |
БЛОК 1.Задание 4. ИКТ-инструментыРазработать задание с использованием ИКТ-инструментов для учеников. 4.1.Зарегистрируйтесь в перечисленных сервисах. 4.2. Загрузите свои материалы. 4.3. Разместите ссылки на загруженные материалы на своей странице в ХабаВики - Задание 4. Сервисы:
|
БЛОК 2. Задание 1. Технология коллективной работы над документамиДокументы Google (англ. Google Docs) — бесплатный онлайн-офис, включающий в себя текстовый, табличный процессор и сервис для создания презентаций, а также интерент-сервис облачного хранения файлов с функциями файлообмена, разрабатываемый Google.
Задать им свои имена, например Документ_Ваша_фамилия, Таблица_Ваша_фамилия, Презентация_Ваша_фамилия.
5.1. Проанализируйте и оцените целесообразность и возможности использования облачных сервисов(на примере Google): для организации мониторинга учебной деятельности в ИОС Вашего образовательного учреждения; в Вашей профессиональной деятельности и напишите на своей странице - Задание 5 |
БЛОК 2. Задание 2. Технология работы с интелект-картами, концептуальными картами,картами знаний6.1. Создать карту-схему информационно-образовательной среды своего предмета. Экспортируйте свою карту-схему на рабочий стол и на своей странице Задание 6 разместите свою схему, предварительно её загрузив на ХабаВики. Информационно-образовательная среда состоит из 3 компонентов: педагогические технологии(проектные,проблемные, интерактивные и т.д.), ресурсы (учебники, диски, плакаты и т.д.) и средства ИКТ (технические и программные инструменты) Летописи о FreeMind (с примерами) 6.2. Проанализируйте и оцените целесообразность и возможности использования интеллект-карт и напишите на своей странице - Задание 6 Пример |
Так мы учились
Итоговая рефлексия Уважаемые слушатели! Здесь мы пишем общее впечатление от программы и семинара. В своих отзывах просим отразить:
|
Слово выпускнику!
|
Информационные ресурсы к программе
- ПОЛОЖЕНИЕ о портфолио
- Википедия о Web 2.0
- Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества
- Обзор социальных сервисов
- Каталог русских Веб 2.0 сайтов, социальных сетей и сервисов.
- Страница, посвященная Хабаровскому краю на сайте Летописи.ру
- Социальный сервис Слайдшара.
- Социальный сервис Picasa.
- Характеристики социальных сервисов формата Веб 2.0.
- Как использовать сетевые сообщества в педагогической практике.
- Опыт использования социальных сервисов Web 2.0 в системе непрерывного образования педагогов.
- Глобальная сеть дистанционного образования
- Интернет технологии в образовании
Важные инструкции
Инструкции по работе в Открытом классе
Инструкции по работе на ХабаВики (см. внизу страницы)
Инструкции по работе с сервисом Продукты Google
Форматирование текста на ХабаВики
WikiWall – онлайновый сервис для совместного создания Wiki-газеты несколькими пользователями
Интерактивные средства обучения
Советы по работе с различными интерактивными досками
Помощь начинающим
- Как начать работать на этом сайте
- Правила создания текста
- Наглядно и коротко о вики-разметке
- Правила создания ссылок
- Как адаптировать группу изображений для Веб
- Правила добавления изображений на страницу
- Как создать миниатюру изображения и подписать ее
- Форматирование таблиц
- Обтекание изображения текстом
- Инструкция по загрузке видеофрагментов на Ютьюб
- Руководство по публикации видеороликов на RuTube
- Как разместить Вики-Вики у себя дома
- Как экспортировать материалы домашней Вики в ХабаВики
- Как разместить фотографию на Панорамио и привязать ее к географическим координатам
- Как создать видеоролик
- Как разместить сайт в Интернете на narod.ru
- Видеоролик об использовании социального сервиса BobrDobr.ru.
- Видеоролик о принципах работы программы Панорамио.
- Видеоролик о правилах работы с социальным сервисом ХабаВики.
- Видеоролик - о правилах загрузки презентаций на социальный сервис Слайдшара.
- Видеоролик о правилах работы с социальным сервисом Фотодия.
- Видеоролик о правилах работы с социальным сервисом РуТьюб.