Шаблон:Страница участников конкурса:Кто поедет в Зимнюю школу 2015 — различия между версиями
Материал из Khabawiki
Nlagutina (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 188: | Строка 188: | ||
|- | |- | ||
!26 | !26 | ||
| − | | | + | |Якименко Екатерина Александровна |
| − | | | + | |ФГКОУ «СОШ №162» |
| − | | | + | |г.Хабаровск |
| − | | | + | |bgcolor=#FFFF00|Создание мотивирующей образовательной среды |
| − | | | + | |'''[[Медиа:ЯкименкоЕА.doc |ИНТЕГРИРОВАННАЯ ИГРА «КОСМИЧЕСКИЙ ЛАБИРИНТ» ]]''' |
|- | |- | ||
!27 | !27 | ||
Версия 12:01, 14 ноября 2015
| № | Автор(ы): Фамилия, имя, отчество | Наименование образовательного учреждения (краткое) | Муниципальное образование | Наименование номинации | Название конкурсной работы (cсылка на файл) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Зелинская Ольга Владимировна | МОУ Лицей № 33 | г.Комсомольск-на-Амуре | Муниципальное продюсирование ИКТ-звёзд (Инкубатор идей) | Практико-ориентированная конференция "Цифровой мост в будущее" |
| 2 | Чекрыжова Мария Александровна | МБОУ СОШ №2 имени Героя Советского Союза В.П. Чкалова | г.Николаевск-на-Амуре | Создание мотивирующей образовательной среды | "В погоне за мечтой" - игра расширяющая границы класса |
| 3 | Тавровская Леся Михайловна | МБОУ СОШ №11 | п. Новый Ургал Верхнебуреинский район | Создание мотивирующей образовательной среды | в разработке |
| 4 | Казаковцева Любовь Владимировна | ОУ Солнечного муниципального района | Создание мотивирующей образовательной среды | ||
| 5 | Голембиовская Елена Александровна | КГКОУ Школа № 1 | г. Комсомольск-на-Амуре | Создание мотивирующей образовательной среды | Обучение в движении - в любое время и в любом месте |
| 6 | Юн Марина Анатольевна | КГКОУ Школа № 1 | г. Комсомольск-на-Амуре | Создание мотивирующей образовательной среды | Педагогические возможности компьютерных и игровых технологий при обучении школьников с ОВЗ |
| 7 | Кондратьева Вета Михайловна | МКУ ГИМЦ | г. Комсомольск на Амуре | Создание мотивирующей образовательной среды | Создание визуально мотивирующей образовательной среды |
| 8 | Барбутько Юлия Юрьевна | МОУ гимназия № 45 | г. Комсомольск-на-Амуре | Создание мотивирующей образовательной среды | Использование принципов смешанного обучения в предметной области "Искусство" (Изобразительное искусство) |
| 9 | Щербак Екатерина Леонидовна | МБОУ СОШ№6 | г. Хабаровск | Сферы применения робототехники | Возможность использования образовательной робототехники на уроках информатики |
| 10 | Колмыкова Светлана Юрьевна | МБОУ СОШ №29 | г. Хабаровск | Создание мотивирующей образовательной среды | Игровые методы обучения - мотивация, опыт, отсутствие рисков. Геймификация. |
| 11 | Карпенко Алёна Александровна | МБОУ СОШ № 4 | г. Николаевск-на-Амуре | Пиринговое образование
Смешанное обучение |
Сетевое образовательное событие |
| 12 | Воробьева Маргарита Александровна | МБОУ СОШ №1 им. героя Советского Союза А.С.Александрова | г. Николаевск-на-Амуре | в разработке | |
| 13 | Тарыгина Татьяна Александровна | МОУ СОШ №62 | г. Комсомольск-на-Амуре | Интеграция предметных знаний, размывание границ | Синергетическое образование: продуктивное обучение без предметных границ. |
| 14 | Малышева Ирина Владимировна | МБОУ СОШ №1 им. героя Советского Союза А.С.Александрова | г. Николаевск-на-Амуре | в разработке | |
| 15 | Одариченко Оксана Ивановна | МБОУ "Многопрофильный лицей | п. Чегдомын, Верхнебуреинский муниципальный район | Создание мотивирующей образовательной среды | Создание виртуальной образовательной среды с помощью сервисов Google |
| 16 | Дахнов Владимир Александрович | МБОУ СОШ № 1 г. Вяземского | г. Вяземский | Создание мотивирующей образовательной среды | "Использование QR-кодов в образовательном процессе школы" |
| 17 | Орехова Марина Петровна | КГКОУ ШИ № 12 | г. Вяземский | Создание мотивирующей образовательной среды | "Использование ИКТ ресурсов во внеурочной деятельности в коррекционной школе VIII вида, как один из способов адаптации учащихся в современном мире" |
| 18 | Ионова Жанна Иосифовна | КГКУ Детский дом 22 | р.п.Переяславка, район им.Лазо | Создание мотивирующей образовательной среды | "Применение интерактивной доски в воспитательном процессе с воспитанниками дошкольного возраста в детском доме" |
| 19 | Исаенко Евгения Олеговна | МОУ СОШ №31 | г.Комсомольск-на-Амуре | Создание мотивирующей образовательной среды | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА |
| 20 | Редько Елена Алексндровна | КГКУ Детский дом 22 | р.п.Переяславка, район им.Лазо | Создание мотивирующей образовательной среды | "НОВЫЕ ВИЗУАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – КАК СРЕДСТВО ДЛЯ СОЗДАНИЯ МОТИВИРУЮЩЕЙ ОБУЧАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОМУ ТВОРЧЕСТВУ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО ДОМА" |
| 21 | Морозов Дмитрий Владимирович | МБОУ СОШ № 38 | г. Хабаровск | Создание мотивирующей образовательной среды | "Стоит ли игра свеч? Практика использования цифровых игр в школьном историческом и обществоведческом образовании" |
| 22 | Игошкина Елена Викторовна | МБОУ СОШ №3 | пос. Эльбан, Амурский муниципальный район | Создание мотивирующей образовательной среды | Создание мотивирующей образовательной среды при изучении математики через использование элементов смешанного обучения |
| 23 | Терентьева Ольга Анатольевна | МБОУ "Многопрофильный лицей | п. Чегдомын, Верхнебуреинский муниципальный район | Создание мотивирующей образовательной среды | Использование сетевой образовательной среды"Телешкола" в рамках дистанционного обучения как средство повышения мотивации обучающихся к изучению математики |
| 24 | Гончаренко Наталья Николаевна | МАОУ Лицей инновационных технологий | г. Хабаровск | Создание мотивирующей образовательной среды | Повышение успеваемости и мотивации к обучению с помощью пирингового образования |
| 25 | Медведева Наталья Павловна | МБОУ г. Хабаровска"СШ № 49 имени героев - даманцев" | г. Хабаровск | Интеграция предметных знаний, размывание границ | В разработке |
| 26 | Якименко Екатерина Александровна | ФГКОУ «СОШ №162» | г.Хабаровск | Создание мотивирующей образовательной среды | ИНТЕГРИРОВАННАЯ ИГРА «КОСМИЧЕСКИЙ ЛАБИРИНТ» |
| 27 | |||||
| 28 | |||||
| 29 | |||||
| 30 | |||||
| 31 | |||||
| 32 |
