Cеминар для работников коррекционных учреждений и работников детских домов 28 - 29 апреля 2015 года — различия между версиями

Материал из Khabawiki
Перейти к: навигация, поиск
(Новостные события семинара)
Строка 54: Строка 54:
 
== '''Регламентирующие документы:''' ==
 
== '''Регламентирующие документы:''' ==
  
 +
[[Медиа:4355_Письмо_Семинар_апрель_2015.doc|Информационное письмо о проведении семинара]]
  
 
| style="width: 30%; background-color:#E6E6FA; border: 1px solid #000000;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"|
 
| style="width: 30%; background-color:#E6E6FA; border: 1px solid #000000;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"|

Версия 13:44, 17 апреля 2015

52.jpg


Cеминар для работников коррекционных учреждений

и работников детских домов

"Информационно-образовательное пространство для детей с особыми образовательными потребностями в условиях апробации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) для детей с ограниченными возможностями здоровья"


в рамках pеализации проекта "Информатизация системы образования"

Цель семинара: проектирование информационно-образовательного пространства для детей с особыми образовательными потребностями.

Задачи семинара:

  1. познакомить с практическим использованием средств и инструментов информационно-коммуникационных технологий (далее – ИКТ) для повышения профессиональной компетентности педагогов, воспитателей образовательных организаций;
  2. представить лучшие образцы педагогической практики по применению ИКТ в специальных (коррекционных) образовательных организациях и образовательных организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
  3. разработать модели информационно-образовательного пространства для формирования информационно-коммуникационной грамотности и жизненных компетенций детей с особыми образовательными потребностями в условиях апробации ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья.


Организаторы семинара

  • Министерство образования и науки Хабаровского края
  • Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Хабаровский краевой институт развития образования» (ХК ИРО)


Время проведения семинара

28-29 апреля 2015 года

День первый 28 апреля 2015 г. с 14.00 до 18.00 по адресу: пер. Зеле-ноборский, 14-а (второй корпус ХК ИРО). Проезд автобусами № 8, 15, 17, 49 до остановки "Речной порт" (Магазин "Маяк").

День второй 29 апреля 2015 г. с 09.00 до 16.00 по адресу: г. Хабаровск, пер. Благодатный, д. 6 (Краевое государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат III, IV вида № 2"). Проезд автобусом № 14 до остановки "Интернат".

Завершение работы семинара 29 апреля 2015 года в 16.00.

Участники семинара

По два представителя от образовательной организации: руководитель (заместитель руководителя по учебно-воспитательной работе) и педагог (воспитатель), активно применяющий ИКТ в своей деятельности.

Регламентирующие документы:

Информационное письмо о проведении семинара


Новостные события семинара

Для участия в краевом мероприятии необходимо в срок до 20 апреля 2015 года направить заявку от образовательной организации по прилагаемой форме по адресу электронной почты: popovaev@ippk.ru


Оплата проезда, проживания, командировочных расходов за счет направляющей стороны


Участие в краевом семинаре возможно в двух форматах: очном и дистанционном. Подробности по дистанционному участию размещены на странице семинара

Приглашаем участников семинара к активному сотрудничеству. Ждем ваши позитивные эмоции, мудрые советы, "облачные" мысли.